小學生的心理不可忽視
最近有兩條關於小學生寫作業的新聞引起了網友的注意, 一條是成都市一對雙胞胎姐妹寫作業不認真, 被母親當街罰跪;還有一條是北京小學生大清早在地鐵車廂內寫作業。 這與最近中小學生流行語“暈”不謀而合, 因為很多小學生對寫作業很暈。 本文先簡單回顧一下上述兩條小學生寫作業的新聞, 然後分析目前中小學生中有哪些常見的心理問題。
成都市雙胞胎姐妹不認真寫作業被當街罰跪 北京小學生大清早在地鐵內寫作業
某日上午9時左右, 在成都市超洋花園社區大門斜對面的人行道上,
第二天早6時許, 北京市兩名穿著校服的小學生背著書包走進地鐵車廂, 其中一人還戴著一頂小黃帽。 隨後, 兩名學生都打開了書包, 從中取出了課本和作業本, 席地而坐, 一筆一畫地寫起了作業, 全然不顧周邊上上下下的乘客, 把嘈雜的地鐵車廂當成了“教室”。
專家呼籲別讓課業負擔影響孩子心理健康
目前, 小學生的十大校園流行語依次是“暈”、“有沒有搞錯”、“OK”、“哇噻”、“隨便”、“氣死我了”、“酷”、“囧”、“沒勁”、“雷”。 據相關資料統計顯示,
精神健康網的專家分析稱, 導致小學生沉重心理壓力的原因主要有:沒有句號的學習、得不到應有的娛樂、青春期的逆反心理等。
小學生的學業太重, 沒有時間去和別人交流, 家長的期望值有很高, 有的受不了就患上抑鬱症狀。 孩子還不具備和成人一樣的描述及理解情緒的語言能力, 他們往往通過行為來表達這種抑鬱心情:為逃避現實壓力而沉迷網路, 學習成績不好而自我否定, 沒有信心。 這種挫敗感往往會影響孩子今後的一生。