兒童腦神經發育遲緩檢查哪些專案

目前針對大腦發育不良主要是應用腦細胞營養藥物和康復訓練治療,以促進大腦的發育,小孩的大腦可塑性強,越早治療效果越好,大腦發育不良或是遲緩的寶寶會有中樞性運動障礙,運動發育落後,如坐、立、站等大運動以及握物等精細動作皆比正常小兒晚,同時還有智力低下,驚厥,聽力,視力障礙,還可有姿勢異常,

您好考慮孩子的情況兩種可能性一是考慮是否發育的遲是否營養不良缺鈣再就是是否神經系統的問題,孩子的情況建議及時去醫院檢查看看如果是缺鈣積極補充注意飲食多訓練如果是有神經系統的問題,考慮應該康復治療不能耽誤了孩子的病情

這樣應該有好多的,如寶寶智力發育障礙,寶寶聽力障礙,發育遲緩,輕者智力接近正常或者低下,多言多語或者沉默寡言,注意力難以集中等,重者癡呆,偏癱,全痰,大小便失禁等

觀察孩子在語言能力發展方面是否有與其他同齡孩子明顯落後的地方,比如三四歲的孩子只能發出一些音節,但不能組詞,掌握的詞彙量也很少；四五歲的孩子不能用完整的句子去描述所看到的東西或表達願望,語句生澀難懂；上學以後,由於常常忘記學過的字、詞或辨認不清,造成朗讀和閱讀上明顯的學習困難,以致在完成任何需要閱讀參與的作業時需要花費很長時間；有的孩子同時存在拼寫障礙和計算能力障礙,如經常出現語音的拼寫錯誤、不能理解數學術語和符號,難以進行標準的數學運算,假如孩子有上述現象,就有可能患有發育性語言障礙及閱讀障礙,語言發育遲緩“根”在哪兒,發育性語言障礙發病原因目前尚無定論,有專家認為與遺傳因素有關；也有專家認為是在大腦發育過程中,生物學因素與環境因素共同作用的結果,如果在孩子發育早期存在家庭心理環境、語言環境和教養方式不良等現象,也有可能在一定程度上導致兒童語言能力發育遲滯,

對這些兒童的治療應以言語訓練為主,而且越早越好,激起孩子說話的欲望,讓孩子開口說話的最有效辦法是父母創設一個談話和交流的氛圍,利用任何可能的機會不停地和他說話、用他能聽得懂的語言為其講故事,即便在絕大多數情況下只是父母的“一言堂”也要堅持,和孩子說話的時候,爸爸媽媽不妨見機行事,啟發、誘導、提問,設法讓孩子表達自己的想法,如果他對你的努力有所回應,用支離破碎的語言加上肢體動作和面目表情傳達出他的意思,及時送上你熱情的鼓勵是對他的最大支援,使他得到語言表達的滿足感,產生說出個人想法的欲望,