兒童有學習障礙該掛什麼科

病情分析： 注意力缺陷多動性疾病，主要表現為多動、注意力不集中、參與事件的能力差，智力正常。病因不明。
指導意見： 主要是綜合分析確定多動症診斷，合理教育，減少對孩子的不良刺激。不要輕易診斷為多動症，應耐心教導、交流、培養學習興趣。

孩子學習出現了障礙，可能是身體有了不適導致的，也可能是心理的因素引起的，或者跟外部的環境有關係。孩子出現了這樣的情況，做家長的和老師應該聯手來共同解決，可以掛兒科或者心理科。

病情分析： 可以去兒科看看，其實孩子還小自理能力不夠。3歲~13歲兒童中,有很多兒童有大腦功能發育不協調的表現,如注意力不易集中,記憶力差,做事丟三落四
指導意見： 作為家長要著重培養孩子的學校興趣，可以通過鼓勵和獎勵的方式提高孩子的學習興趣，也可以通過每天重複增強孩子的記憶。