6個月寶寶學走路

有些年輕的父母,育兒心切,總想儘早讓嬰兒學會走路,於是,當嬰兒出生7~8個月就讓其學走路.一般來講,過早地讓嬰兒行走,對他的身體生長發育是很不利的.應該按嬰兒發育生長的規律,適時地對其進行相應的訓練. 在正常情況下,6個月的孩子,可以自行翻身,自己能坐一會兒,大人扶著腋下有邁步的動作；到7個月時,嬰兒開始會爬行；8個月時嬰兒爬行已較靈活；9~10個月的嬰兒逐步會站立,撫著東西可蹣跚地走走；到1歲時可以獨立走步. 嬰兒時間的生理特點,骨骼中的膠質多,鈣質少,骨骼柔軟,容易變形,尤其是下肢肌肉和保足弓的小肌肉群發育還不完善.如果過早地讓嬰兒學走路,身體的必然會加重脊柱和下肢的負擔,時間長了容易使脊柱和下肢變形,形成駝背,“X形腿”和“O”型腿,影響體形健美,還容易形成扁平足. 人們普遍認為幼兒走路越早就越健康.許多父母卻不知道,幼兒過早學步易近視. 因為周歲以內的嬰幼兒視力發育尚不完全,而爬行可使孩子看清自己能看到的東西,有得視力的健康發育.相反,如果幼兒過早學步的話,因看不清眼前較遠的景物,便會努力調整眼睛的屈光度和集中來注視景物,這樣會對孩子嬌嫩的眼睛產生一種疲勞損害,多次反復則可損傷視力. 另外,嬰幼兒大多在室外,陽光中的紫外線和紅外線會直接侵入眼內,視網膜損傷,造成孩子視物模糊,視力下降,並產生刺痛,畏光,流淚等症狀.因此,幼兒不宜過早學步.

隨著年齡的增長，尤其是3個月以後，寶寶越來越不喜歡被橫著抱。但這個年齡的寶寶骨質軟，學走路為時過早，下肢負重大，容易羅圈腿。寶寶喜歡蹦，可以讓他蹦一會，時間也不易過長，如果站，大人的手要抱好他，儘量不要讓他的下肢承受上身全部的重力。這個年齡也不適宜多坐，以免引起骨盆變形。

不要過早教嬰兒坐和站 過早地坐和站立對嬰兒的健康成長是極為不利的。 小兒骨骼中所含的有機物較多，無機鹽相對較少，所以硬度小、彈性大，容易變形。過早地學走不但容易使嬰兒的下肢發生彎曲畸形，而且經常被家長牽拉的肘關節也很容易發生“橈骨頭半脫位”。 家長們總認為早鍛煉孩子坐、站、走，可以防止維生素D缺乏性佝僂病的發生。實際上恰恰相反，佝僂病的孩子因骨質疏鬆，一旦負重過度很容易發生骨骼彎曲畸形，所以患有維生素D缺乏佝僂病的孩子更不能勉強多坐或多站。 還有，不少家長帶著不會走路的孩子看病，說去過許多醫院、吃過多少魚肝油、打了不少鈣針都沒有效果，經仔細檢查後才發現，這些孩子大多並非缺鈣，而是因智慧發育遲緩造成的。 一般來說，孩子的智力、骨骼和肌肉發育正常，到了一定的年齡自然會坐(6～7個月)、能扶走(1歲左右)、能獨立行走(18個月左右)，家長們不必操之過急，對小兒動作發育，專家們認為不宜超前引導.

學習走路的月齡是十一個月。過早的走路練習，寶寶的股骨，脛腓骨承受全身重量，會損傷寶寶的骨頭。你的寶寶七個月，家長可以幫助寶寶練習爬。爬對寶寶智力發展和身體發育都有促進作用,科學已經證明,不會爬就直接走的孩子容易成為"問題孩子",在運動、學習中遇到障礙。鍛煉手的精細動作。手的發展很大程度上代表了智慧的增長,家長可以讓寶寶玩各種玩具,促進手的動作從被動到主動,由不準確到準確,由把著手教到聽語言指揮而動。這個階段發育指標：會坐,在大人的幫助下會爬；手能拿起玩具放到口中；會表示喜歡和不喜歡；能夠理解簡單的詞義,懂得大人用語言和表情表示的表揚和批評；記住離別一星期的熟人3~4人；會用聲音和動作表示要大小便

寶寶學走路家長不用太急要慢慢引導,用學步帶一段時間後,可以讓寶寶扶東西多練習走,使其腿部肌肉,骨骼得到鍛煉,增強支撐力,然後再用手指牽引著練習走,當他能夠調節好身體平衡了,自然就敢走了.