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孩子的人際交流問題，有性格因素，也多半來自成長經歷和家庭環境的影響。孩子的人際交往能力來自與父母關係中的學習模仿，來自家庭的穩定和溫暖，來自父母的肯定和鼓勵。對規則的反抗，是青春期的表現，也是對父母的叛逆。外歸因的思維模式有自戀的特點，也是缺乏感受別人的能力。總想在家裡，是希望留在父母身邊，害怕獨立，難以從心理層面與家庭分離。可以考慮心理諮詢；也可以嘗試調整父母與孩子的關係，增進情感交流，多些耐心和接納。