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問題 【多動症】 【歸檔】 13年11月14日

小孩上課不專心

問題描述 上課不專心,只知道玩,調皮。
網友回答
2014年03月05日 15:41

您好,對於孩子的情況,建議帶孩子上醫院做個檢查比較好,可能是神經系統疾病導致的,一旦確診多動症要儘早治療是關鍵,而平時要做好各種護理,可更好的緩解患者的病情。

2013年11月14日 17:35

孩子需要科學飲食 好好培養孩子的學習興趣 只有這樣孩子的記憶力和反應能力才能逐步提高。

2013年11月14日 16:17

病情分析: 孩子上課不認真,可能是對上課的內容不喜歡,培養孩子濃厚興趣就很有必要了,遵循著這個原則是提高學生注意力的前提。學生對教學學習的興趣越濃厚注意力就越集中。另外要求排除課堂干擾因素。有來自外部的,比如一隻蒼蠅飛來。更多的來自學生內部,比如學生產生上課疲勞。
指導意見: 肯定的語言、適當的鼓勵也能很好的集中學生的注意力。

2013年11月14日 16:15

病情分析: 你好,首先常見的是要排除小孩子多動症,如果正常那就要和老師一起共同努力耐心培養孩子的自製力矯正孩子的不良習慣
指導意見: 如果正常那就要和老師一起共同努力耐心培養孩子的自製力,矯正孩子的不良習慣。

2013年11月14日 16:13

病情分析: 首先應除外多動症的可能。
指導意見: 可以檢查血鉛,避免鉛中毒引起。注意飲食均衡,少玩電子產品。選擇孩子感興趣的活動,逐步引導。如果不見好轉可以請兒童心理醫生治療。

2013年11月14日 16:13

培養孩子注意力的方法有很多,可根據孩子注意力發展的特點,有計劃、有目的地訓練和培養孩子的注意力。可以在興趣中培養孩子的注意力,給孩子一定的遊戲時間。

2013年11月14日 16:07

病情分析: 要想提高小孩注意力,可以對學習的目的、任務有清晰的瞭解時,就會提高自覺性,增強責任感,集中注意力。即使注意力有時渙散,也會及時引起自我警覺,把分散的注意收攏回來。
指導意見: 在孩子學習過程中,要會“自我提問”。為求答案,積極思考,保持高度注意,出現 “走神兒”時,要會 “自我暗示”,保持注意的穩定。學習臨結束時,更要使注意保持緊張狀態,決不能虎頭蛇尾。

2013年11月14日 16:00

病情分析: 孩子上課不專心有可能是腦缺乏營養造成的。
指導意見: 建議可以補充腦細胞的營養,可以補充蛋白質,維生素B和鈣治療。

2013年11月14日 16:00

為孩子創造安靜、簡樸的物質環境,讓孩子手腦並用,看一看、聽一聽、做一做,能維持注意力。