3歲半兒童口吃

口吃簡介
兒童口吃
兒童口吃
口吃是語音節律障礙的一種是由於不同原因引起字音重複或語流中斷的語音節律障礙,當言語表達澀陰時常伴軀體抽搐樣動作和面部異常的表情,口吃多發生于兒童一般隨著年齡的增長逐漸改善或消失,少數可持續至成年,
所屬部位:口,頭部
就診科室:神經內科,兒科,精神心理科
症狀體征:言語障礙

口吃病因
未明,可能是由於遺傳因素,焦慮和應激（如家庭生活事件）,或因軀體疾病神經功能失調,或因模仿而形成口吃,也有認為與腦優勢側左利手有關,有人認為口吃患者腦電圖異常,可能與邊緣系統一網狀結構複合體的活動增強有關,

口吃症狀
主要表現為言語節律失調語音或字句的重複中斷阻滯而不流利可伴有言語助動的動作如跺腳拍腿等口吃患兒常表現膽小退縮自卑心理或其他情緒障礙
須符合下列三項: ①經常出現語音或音節的重複或延長影響說話的流暢性；
②無表達內容障礙；

口吃疾病治療
首先要幫助患兒克服因口吃而引起的自卑、緊張的情緒,可採取平靜地緩慢講話,逐步掌握流利講話的規律,家長應正確對待口吃兒童,不要過分糾正講話,避免懲罰或歧視,及時採取口吃矯正訓練治療,鼓勵患兒參與集體活動和鍛煉,口吃嚴重者可服用小劑量氟呱啶醇治療,劑量0.5～2mg,每日1～2次,或服用抗焦慮藥治療,
檢查
需做相關檢查排除神經系統疾病抽動症和精神病性言語零亂等

口吃疾病預防
兒童日常的生活要有規律,要按照規定的時間吃飯,保證足夠的睡眠和休息,不要強迫3～7歲的兒童牢記各種長篇故事或不適應他們語言能力的詩歌,培養良好的講話習慣,有節奏的唱歌、朗誦對兒童語言訓練有一定的説明,父母或學校、幼稚園老師對患口吃的兒童要給予多方面的溫暖和幫助,周圍的人也不要戲弄、嘲笑或故意模仿兒童的口吃,