六歲男孩上課注意力不集中，好動

病情分析： 注意力不集中肯定是對課堂內容不感興趣，應該先培養起孩子對課堂的興趣感，方法有很多種：舉個例子，要讓他喜歡上數學課，可以試著和他做一些數學遊戲，堅持下來應該可以讓孩子發覺數學的美妙。
指導意見： 營造安靜、簡單的環境幼兒注意穩定性差，容易因新異刺激而轉移，這是學前期幼兒的普遍特點。因此，父母應根據這一特點，排除各種可能分散孩子注意的因素，為孩子創造安靜、簡樸的物質環境。例如，孩子玩安靜遊戲或看圖書的地方應遠離過道，避免他人的來回走動影響孩子的活動；牆面佈置不應過於花哨；電視、糖果等可能吸引孩子注意力的物品也應擺放在較遠的位置

病情分析： 如果說孩子已經出現很久的多動，以及注意力不集中的情況，不排除孩子有多動症，因為多動症做功課時也不能全神貫注，邊做邊玩，多數患兒從幼年起就格外好動
指導意見： 建議你儘快帶著檢查看看，然後對症治療，如果說是多動症，會導致孩子學習困難和心理異常。