中學生的學習障礙

學習障礙症與家庭,學校都有密切的關係,所以父母應與醫生積極配合,瞭解孩子的病情,並掌握糾正方法,以便更好的幫助孩子.在幫助孩子的過程中,一定要有耐心,從細節做起.對講話困難的孩子,要多和他們說話,最好使用簡單的詞語,句子；每走進一間屋子或拿一件東西時,要說出屋子以及東西的名字；常帶孩子買東西可以鍛煉他們的聽力.戶外活動或多動手可以鍛煉孩子的協調能力.

學習障礙症就是對於學習感到困難,吃力,而且令他們感到困難的並不是什麼高深,疑難的問題,只是一些普通小朋友都能做到的事.雖然這些小朋友的學習成績比自己的小夥伴差,甚至經常因為學習成績不好而留級,但是他們的智力,思維並沒有缺陷,有些學習障礙的小朋友還會在某些方面表現的非常優秀.出現學習障礙的小朋友可有多種表現,有些小朋友出現閱讀困難,例如說話不流利；讀課文時讀的很慢,經常讀錯,或忘記自己讀到哪裡；即使努力將課文讀完,也不記得讀了些什麼.