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【兒科】
【歸檔】 15年11月10日
5歲半寶寶教育
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心理學用“智力商數”即“IQ”來表示一個人的智力水準。智商通常的演算法為“心理年齡÷實際年齡×100”。經過研究劃分,智力水準可分為7個等級。 IQ值大於140的寶寶近似天才或已經是天才;在120-140之間的寶寶智力非常優秀;在110-120之間的寶寶智力優秀;在90-110之間的智力平常;在80-90之間的寶寶就有些愚笨;而70-80之間的寶寶智力就有些缺陷了;最後小於70的寶寶是低能兒。這個標準並不是唯一的,也不是一成不變的。許多天才兒童在學校表現得非常愚鈍,但在某一方面他卻是無可比擬的,因此不必把智力測驗看得太重,更不要靠一兩次測驗就輕率地給寶寶定義為“神童”或“低能”。
寶寶用剪刀剪紙的能力有所提高。在紙上畫一條線,寶寶可能會沿著線把紙剪開,當然不會嚴絲合縫的。很早就練習使用剪刀的寶寶,到了這個月齡可能會用剪刀剪布了,媽媽的床單有一個小口子,有可能就是寶寶的傑作。媽媽要給寶寶準備一些可以剪的材料,讓寶寶充分發揮剪的欲望。適合2歲5個月寶寶智力開發的早教遊戲種類及詳細介紹寶寶遊戲一、塗塗畫畫對於寶寶來說,塗塗畫畫是一種遊戲,也是一種輕鬆的心理體操,輕鬆、愉快、易行,能讓寶寶的心理感受和情緒自然地釋放和發洩。這段時期,寶寶在塗畫時視覺集中,握筆姿勢接近成人,圖形錯綜複雜,會在紙上畫出上下左右有一定規則的線條,會在紙上重複畫圈圈,並交替使用不同的顏色。