手足徐動型腦癱早

腦性癱瘓的治療關鍵在一個“早”字，1歲以內是治療的最佳時期。因為這時嬰兒運動系統處於發育時期，越是早發現，及時治療，效果就越好。1．功能訓練：按小兒運動發育規律進行功能訓練，循序漸進地促進正常運動發育，抑制異常運動和姿勢。包括：①軀體訓練：以理療和按摩為主，針對腦性癱瘓遺留的各種運動障礙及異常姿勢進行相關訓練，目的在於改善殘存的運動功能，抑制不正常的姿勢反射，誘導正常的運動發育。②技能訓練：以訓練上肢和手的功能為主，提高日常生活能力，並為以後的職業培養工作能力。③語言訓練：家長應該學一些語言訓練方法，以便在家裡進行長期治療，最終達到利用患兒的殘存功能啟發內在的創造能力，達到自立的目標。2．穴位注射藥物療法：利用穴位和藥物的雙重作用有較好的效果。主要的穴位有啞門、腎俞、風池、足三裡等；頭部穴位藥物注射用乙醯穀醯胺或腦活素；四肢、軀幹穴位用活血注射液。3．加強教育：鼓勵孩子進行力所能及的活動。智力接近正常的患兒應入普通小學，取得老師的配合。對智力差的患兒，家長要持之以恆，進行殘肢和語言訓練，有條件者去福利機構或弱智學校接受專門的教育，防止孩子因殘而產生自卑、怪僻、執拗、孤獨等異常的心理狀態。

手足徐動型腦癱早患兒主要表現為非對稱的協調姿勢，動作欠靈活、不完整，與意圖相反的不隨意運動擴延全身動作，因此我們需要通過系統的訓練以達到增強平衡能力、改善手功能等目的。 具體的康復訓練可以分成兩個部分進行： 首先，可以進行矯正患兒骨盆及下肢的不對稱姿勢的康復訓練，先讓患兒仰臥，兩側下肢屈膝屈髖，訓練者身體緊貼患兒雙足底，雙手分別扶住患兒的骨盆和雙下肢，讓患兒的下半身向側方旋轉，改善骨盆的活動度。 然後，進行矯正患兒軀幹的過伸展和上肢的異常姿勢的訓練，可以讓患兒仰臥位抱球姿勢，頭下墊軟枕，頭控制于正中位等等。這些訓練都有利於使患兒體驗有功能的運動的感覺，發展對稱性姿勢。