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問題 【心理障礙】 【歸檔】 15年01月10日

孩子自閉症如何引導

問題描述 我兒子與歲半了,四歲被診為自閉症,現在在幼稚園上大班,幾乎不與同學交流,語言方面有障礙,不能表達準確的用意,在學校有什麼委屈也不知道說,不高興就發脾氣,摔東西,我也不知怎麼會引導?請問老師應該怎麼做
網友回答
2015年01月10日 16:06

病情分析: 孩子現在主要是有自閉症,本病常出現了人體的精神發育遲緩,言語發育障礙,人際交往障礙,智力較差,經常容易發脾氣,摔東西,這個情況下,是很難治好的。
指導意見: 這個情況下,需綜合治療為宜,需適當做個家庭教育,心理治療,老師可以幫助起引導培養良好的行為習慣,避免疾病的加重。

2015年01月10日 16:06

病情分析: 自閉症是一種神經系統失調導致的發育障礙,不能進行正常的語言表達和社交活動。
指導意見: 建議多帶孩子出去玩,接觸一些人,平常做一些他喜歡做的事情,多陪陪他和他說說話。

2015年01月10日 16:03

(1)應用行為分析療法(ABA)主張以行為主義原理和運用行為塑造原理,以正性強化為主促進孤獨症兒童各項能力發展。訓練強調高強度、個體化、系統化。(2)孤獨症以及相關障礙兒童治療教育課程(TEACCH)訓練該課程根據孤獨症兒童能力和行為的特點設計個體化的訓練內容,對患兒語言、交流以及感知覺運動等各方面所存在的缺陷有針對性地進行教育,核心是增進孤獨症兒童對環境、教育和訓練內容的理解和服從。