幼兒感統失調症狀是什麼？

寶寶還沒出生的時候， 寶寶在媽媽肚子裡面的感覺綜合能力是慢慢發展的， 大家都知道六歲之前是孩子感覺綜合能力發展比較關鍵的時候， 一般情況下， 感覺綜合能力比較好的寶寶， 寶寶的動作的協調以及專注力也就比較好， 寶寶對於新鮮事物的接受能力也會很強的， 那幼兒感統失調的表現有哪些呢?

感統失調不是病

感統失調不是病， 其實每個人都有， 只是程度上有不同差別而已。

感統失調一般分為3個程度：輕度、中度、重度。

很多人成年之後依然感統失調， 比如動作不協調、暈車、恐高， 這些都是感統失調的表現。

雖然感統失調不是病， 但是因為它會對孩子的專注力、學習力、身體協調力、情緒控制力、人際交往能力等各項能力的發展帶來阻礙， 如果不能及時通過有針對性的感統訓練幫他們改善， 恐怕孩子在日後的生活學習中會遇到不少的困難。

不管孩子是否有"感統失調"， 都請父母不要過於焦慮。 當你把當你把心態放輕鬆了， 反而更能客觀的去判斷在孩子身上存在的狀況， 也才能更理性地去幫助孩子訓練感統能力。

感統失調包括視覺、聽覺、觸覺等多個方面。 當家長發現孩子有以下問題時， 應該提高警惕， 可先到專業的兒童醫院進行測評。

兒童感覺統合失調的表現：

1.前庭功能失衡：表現為自控能力差， 好動不安， 注意力不集中， 愛搞小動作， 下課時到處亂跑， 愛招惹別人， 有攻擊行為， 平衡能力差， 走路愛摔跤、方向感不明、情緒不穩定等， 有些孩子還會出現語言發展遲緩、表達困難等。

2.觸覺防禦過度：不喜歡被別人觸摸， 害怕陌生環境， 不合群、膽小、退縮、交往不良、緊張、孤僻、脾氣暴躁、黏人、吃手、咬指甲、甚至咬人;

3.視知覺障礙：喜歡看電視但卻無法流利閱讀， 經常丟字漏字、寫字慢不工整、筆劃顛倒、抄錯題、寫錯數、計算經常出錯。

4.聽知覺障礙：語言表達差， 不能完整敘述一件事情， 詞彙貧乏， 組詞、造句、作文困難等。

出現上述症狀最好對他們進行感覺統合訓練， 想培養感覺統合能力， 一點都不難， 感統訓練遊戲就是以遊戲的形式進行感統訓練， 更加有利於被孩子接受。

寶寶的感統訓練遊戲

1. 擺蕩遊戲：(0～1歲起)

從寶寶出生起， 就得開始訓練寶寶的感覺統合能力!只要由家裡的長輩將孩子抱在懷裡輕輕地搖晃，

等到寶寶一歲大左右， 就可以找一條大毛巾， 並將孩子置於毛巾中間， 由爸爸、媽媽各拉住毛巾的一邊， 輕輕搖晃。

2. 丟接球：(1～3歲起)

寶寶一歲時， 可將直徑約20公分的橡皮球， 放在孩子的面前， 並鼓勵孩子主動伸手拿球;

待寶寶二歲後， 就可以玩進階遊戲， 即使用20～30公分的橡皮球， 然後與孩子間隔約二公尺， 分別坐於地上， 用滾球的方式與寶寶玩傳球遊戲。

寶寶三歲就可以完高階遊戲， 將您與寶寶的距離拉長至3～5公尺， 並改以彈跳的方式傳球。

訓練目的：改善寶寶的手眼、雙側， 及視覺追蹤的協調性。

3.鏡子遊戲：(2歲起)

從寶寶二歲起，

藉由孩子模仿父母動作的過程中， 可藉機讓寶寶認識自己的身體， 及區辨左右方向， 這對寶寶的觀察， 與動作計畫能力有長足的進步。

不過， 一開始不要太難， 應從一隻手開始， 再進展到全身， 以免動作太複雜， 寶寶一時記不清， 而產生挫折。