“左右開弓”用手最聰明
1975年8月13日, 美國堪薩斯州托佩卡市的一群左撇子建立了名叫左撇子國際的組織, 他們設想把全世界的左撇子聯合起來, 共同爭取左撇子的權益。 一年后, 該組織舉行慶祝活動, 并將這一天確定為國際左撇子日, 希望有朝一日全世界的左撇子一起慶祝自己的節日。 1976年的8月13日就成為第一個國際左撇子日。
“左撇子”更利于左右腦的開發?
左撇子是怎么形成的?專家告訴記者, 左利手的形成有一定的遺傳因素, 但目前還沒有一個比較科學的解釋。
想必, 不少人都聽過“左撇子易產生天才”這樣類似的話。
左利手和右利手, 究竟哪一個比較好呢?在專家看來, 相較右利手, 左利手人群的大腦開發利用會更好。
“右利手的人, 因為長期習慣使用右手, 因此左半腦開發比較好, 但右半腦的開發卻不理想。 而左利手的人, 因為從小使用左手, 所以右半腦開發情況理想, 同時, 由于我們的生活里, 公共設施以及生活物品, 都是以右利手為主, 從某種程度上來說, 左利手的右手也得到了充分訓練。 ”專家表示, 我們大腦結構功能是相輔相成的, 當大腦指揮我們的軀體行為時, 我們的軀體功能也可以反作用于腦部。
正是如此, 左撇子們因為“現實生活”的關系,
其實左右開弓更聰明
聽完專家的解釋, 我們來看一下歷史上關于“左撇子更聰明”的實驗論證吧。
關于“左撇子是不是更聰明”這個問題, 科學界已經熱熱鬧鬧地吵了幾十年, 各種實驗研究層出不窮。 早在1933年, 巴克內爾的心理學家對比了339名新生兒的智商和左右手力量, 結果顯示, 智商和左右手力量大小、力量比例均毫無關系。
那么, 再來看看這個實驗:1969年, 加州理工學院的Jeffry Levy將智商分為語言智商和視空間智商, 分別研究其與左右利手的關系。 他用韋克斯勒成人智力量表測量了25名加州理工學院理科研究生的智力。 這25人中有10個人是左利手, 另外15人是右利手。
他發現, 左利手和右利手的語言智商基本沒有什么差別,
而劍橋大學遺傳系的教授J.B.Gibson認為, Levy的研究樣本量太小, 只有25個人, 而且都是同一個學校的理科研究生, 來源單一, 不靠譜!Gibson測試了145位科學家, 其中13名左利手的平均視空間智商是120.4, 而剩下的132位右利手的智商是120.7, 差別很小。 因此, Gibson認為自己得到的數據不支持右利手更聰明的觀點, 推翻了Levy的看法。
實驗研究到此并非戛然而止, 一大波的“左撇子是否更聰明”實驗開始涌現。
1982年, 一項針對大學數學教師的研究發現, 那些喜歡用左手的人, 似乎在應付數學問題上更有天賦。 不過更晚一些的研究完全否定了之前的論文,
還有些研究甚至發現左撇子可能比右撇子笨一點。 在1998年的一項研究中, 研究人員讓657名8至14歲的志愿者接受智力測驗, 然后把他們分成天才和非天才兩組。 結果表明, 雖然左利手和右利手的總體得分基本相同, 但是天才組中右利手的比例比非天才組中的比例要高一些。 一些學者認為, 左利手的形成是胎兒發育和出生過程中大腦的一些損傷導致的。
然而直到現在, 關于“左撇子右撇子到底誰更聰明”還是沒有答案。
不過在2010年, 澳大利亞、英國和新西蘭3國的科學家通過大腦研究和整合生物學網絡數據庫獲得了895個樣本, 研究發現, 左利手和右利手的一般認知能力沒有很大的不同,
換句話說, 左手右手都會用的人更聰明。