聽說，這3年幾乎決定了孩子一生的智商……
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前一陣， 熱播的兩檔綜藝節目《中國詩詞大會》和《最強大腦4》， 讓不少網友紛紛感歎“智商被碾壓”。
16歲的武藝姝， 才華橫溢， 記憶驚人
這手速， 我看著眼暈
感受下12歲“速算神童”的腦回路
與人工智慧機器人PK的“腦力界珠峰”王峰
我大概長了個假腦袋， 感覺智商被秒碾， 人家的才女、神童都是怎麼培養出來的？
3歲前， 智力開發的關鍵期
科學研究表明， 從出生到1歲， 寶寶的腦重量平均每天以1000毫克的速度增加， 6個月內幾乎每分鐘增加腦細胞20萬個。
寶寶大腦發育與智力發展一致， 3歲前大腦發育最快， 以後逐漸減慢；5歲前即完成整個人腦發育的80%。
所以， 在生命最初的3年裡， 是孩子大腦迅速發育的時期。 抓住這個關鍵期， 幫孩子開發智力就顯得尤為重要。
6個小遊戲玩出高智商
玩， 是寶寶每天的必修課。 以下6種小遊戲， 不僅能增進親子溝通， 還能讓寶寶小腦瓜變靈光。
0~2個月
蹬玩具
寶寶此時對味覺、聽覺、觸覺和視覺的外界刺激都有反應。 2個月的寶寶俯臥時能抬頭， 眼睛能跟隨物體移動， 易被顏色鮮豔的物體吸引。
蹬玩具：訓練寶寶手、腳的靈活性。
家長將柔軟的玩具放在寶寶小床的一側， 把玩具推到寶寶手邊， 他便會用手推開玩具；再將玩具推到寶寶腳附近， 他會用腳去蹬玩具。
3~7個月
藏貓貓
此時是寶寶由視覺引導的知覺探索時期。 寶寶能積極活躍地探索身邊的事情。
藏貓貓：訓練寶寶的分析、判斷能力， 提高邏輯思維能力。
媽媽蒙住自己的臉，然後問寶寶：“媽媽在哪兒?”在寶寶尋找時，突然露出臉，並叫一聲“喵兒”，逗寶寶笑。然後將寶寶臉蒙住，讓他學著露出臉來，漸漸讓寶寶自己控制遊戲。
8~13個月
拍拍手
孩子的感知能力變得靈敏，開始喜歡模仿。
拍拍手：訓練寶寶理解語言與模仿的能力。
與寶寶面對面坐下，握住他的兩隻手，邊對拍邊說“拍拍手”;然後不握他的手，邊拍手邊有節奏地說“拍拍手”，教他模仿。
14~18個月
音樂呼啦圈
在1~1.5歲階段，寶寶能更精准地運用視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺，能配合父母的引導進行互動。
音樂呼啦圈：訓練抽象思維。
家長跟寶寶雙手相握形成一個圓圈，音樂開始時，家長帶寶寶按順時針方向踏步走，音樂停止，引導寶寶停下來。做2～3次後，可以讓寶寶自己嘗試。
21個月後
複述故事
寶寶能夠掌握符號關係，如語言理解、語言邏輯等。
給寶寶講個簡單的圖畫故事，再讓寶寶講給家長聽：訓練思維創造力。
家長可結合圖畫，重複一些重點的語言、動作描述，也可讓寶寶跟著複述。然後讓他看圖講故事，有困難時父母可適當提醒。若寶寶講得與圖書不一致不要去糾正，肯定他的合理創造。
2歲後
扔紙球
重點訓練寶寶手部的觸覺、動作的控制、空間距離的判斷，都有利於孩子的大腦開發。
扔紙球：訓練身體的協調能力。
準備籃子和廢報紙。把報紙揉成一團，做成紙球，媽媽、爸爸和寶寶輪流扔紙球，每人扔10個，看誰扔進籃子裡的球最多。▲
會玩的孩子，智商一定不會太差
本期
母嬰智囊團
東南大學附屬中大醫院兒科副主任醫師 鄭意楠
東南大學附屬中大醫院兒童發育行為中心治療師 袁雪梅
編輯：loris
提高邏輯思維能力。
媽媽蒙住自己的臉，然後問寶寶：“媽媽在哪兒?”在寶寶尋找時，突然露出臉，並叫一聲“喵兒”，逗寶寶笑。然後將寶寶臉蒙住，讓他學著露出臉來，漸漸讓寶寶自己控制遊戲。
8~13個月
拍拍手
孩子的感知能力變得靈敏，開始喜歡模仿。
拍拍手：訓練寶寶理解語言與模仿的能力。
與寶寶面對面坐下，握住他的兩隻手，邊對拍邊說“拍拍手”;然後不握他的手，邊拍手邊有節奏地說“拍拍手”，教他模仿。
14~18個月
音樂呼啦圈
在1~1.5歲階段，寶寶能更精准地運用視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺，能配合父母的引導進行互動。
音樂呼啦圈：訓練抽象思維。
家長跟寶寶雙手相握形成一個圓圈，音樂開始時，家長帶寶寶按順時針方向踏步走，音樂停止，引導寶寶停下來。做2～3次後，可以讓寶寶自己嘗試。
21個月後
複述故事
寶寶能夠掌握符號關係，如語言理解、語言邏輯等。
給寶寶講個簡單的圖畫故事，再讓寶寶講給家長聽：訓練思維創造力。
家長可結合圖畫，重複一些重點的語言、動作描述，也可讓寶寶跟著複述。然後讓他看圖講故事，有困難時父母可適當提醒。若寶寶講得與圖書不一致不要去糾正，肯定他的合理創造。
2歲後
扔紙球
重點訓練寶寶手部的觸覺、動作的控制、空間距離的判斷，都有利於孩子的大腦開發。
扔紙球：訓練身體的協調能力。
準備籃子和廢報紙。把報紙揉成一團，做成紙球，媽媽、爸爸和寶寶輪流扔紙球，每人扔10個，看誰扔進籃子裡的球最多。▲
會玩的孩子，智商一定不會太差
本期
母嬰智囊團
東南大學附屬中大醫院兒科副主任醫師 鄭意楠
東南大學附屬中大醫院兒童發育行為中心治療師 袁雪梅
編輯：loris
