這四類家長，很少培養出優秀孩子，還讓老師很反感

文|文兒

經驗， 是一項工作的必備技能， 對於一名優秀的老師來說更加重要。

朋友老趙就是有著豐富經驗和資歷的老教師， 當了近二十年的數學老師兼班主任。 而她不僅僅是一名教師， 還是孩子的母親， 如今大兒子已經高中二年級了， 可能遺傳了她強大的邏輯思維基因， 在數學方面也很有天賦。

問老趙育兒有何秘笈的時候， 老趙說， 每次開家長會時， 感受體悟是最深的， 不同的家長， 造就了不同的孩子。 因為自己當老師， 所以很明白哪些家長培養不出優秀孩子， 哪些家長會遭到老師反感。 所以， 規避那些不好的，

據老趙說， 這四種家長， 不僅培養不出優秀孩子， 而且還會遭到老師反感。

一、敷衍型

此類家長最喜歡說的話就是：“好好好， 我回家一定好好教育孩子”， 之後呢， 依然我行我素。 這時， 再與家長溝通時， 他還是那句老話， 看似滿臉堆笑， 很尊重老師， 實際上， 卻是在敷衍， 沒有絲毫改變。

二、護短型

有些孩子特別頑劣， 喜歡做些惡作劇捉弄班上其他同學。 屢次和孩子溝通無果後， 便請來孩子家長。 可家長， 不管對錯， 一味的維護自己的孩子， 甚至還說：調皮是孩子的天性， 是聰明的表現。 氣衝衝的拉著自家孩子走了。 這類家長， 就是對孩子太過溺愛了， 殊不知， 這恰恰是害了孩子， 孩子會出現自私、自我，

粗暴型

班上總有幾個男孩子容易和他人發生口角， 甚至肢體衝突。 而當叫來家長協商解決辦法的時候， 家長當著老師的面， 上去就給了孩子幾巴掌。 這類家長對孩子的教育方式， 就是用拳頭說話， 認為暴力可以解決任何問題。 不能控制情緒的父母， 是種無能的體現。 他的暴力， 對孩子的傷害也是不可挽回的。

三、逃避型

這類家長其實很常見， 有時候一學年， 都見不到家長一面。 開家長會， 讓孩子的爺爺奶奶來代開， 給這些家長打電話溝通時， 孩子的問題還沒說幾句， 家長就說， 老師你看著辦， 打罵都行， 你比我會教育孩子， 孩子交給你， 我放心。

教育孩子， 不是憑藉老師一己之力就能完成的，

你是合格的家長嗎？

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