心理幼稚型人格障礙

父母是孩子最好的老師， 父母的家庭教育對於孩子的成長是非常重要的， 想要孩子能夠融入社會， 讓孩子的性格以及做事能力更好， 父母就要給孩子樹立正確的榜樣， 從小給孩子提供良好的生活氛圍。 對於心理幼稚型人格障礙的發病， 主要是因為父母太過於溺愛孩子引起的思想缺乏思考。

表演型人格障礙,或稱心理幼稚型人格障礙。 此型人格障礙以人格的過分感情化,以誇張言行吸引注意力及人格不成熟為主要特徵。 較多發生於青少年期後階段,隨著年齡的增長,人格逐漸趨向成熟,至中年達到明顯緩解。

表演型人格障礙產生的原因目前尚缺乏研究,一般認為與早期家庭教育有關,父母溺愛孩子,使孩子受到過分的保護,造成生理年齡與心理年齡不符,心理發展嚴重滯後,停留在少兒期的某個水準,因而表現出表演型人格特徵。

另外,患者的心理常有暗示性和依賴性,也可能是本類型人格產生的原因之一。

表演型人格障礙如何預防

保持良好的心態。

表演型人格障礙如何治療

表演型人格障礙是一種比較棘手的心理障礙。 即使在心理學最發達的美國臨床治療效果也很不樂觀。

這種心理障礙呈現出高自殺率,在國外經常採用住院治療。 心理療法方面可以採用認知行為療法和精神分析療法對其成長史進行涉入分析。 但臨床上應用最多的還是認知行為療法。 治療集中在改善患者的人際交往上並且教會她們如何表達她們的渴望與需要。

目前尚無較好的具體治療方法,但應持積態度進行矯治。

1.提高認識,説明患者瞭解自己人格中的缺陷。 只有正視自己,才能揚其長避其短,適應社會環境。 如果不能正視自己的缺陷,自我膨脹,放任自流,就會處處碰壁、導致病情發作。

2.情緒自我調整法。 表演症型人格的情緒表達太過分,旁人常無法接受。 所以具有此種人格的人要改變這種情況,首先要做的便是問目己的親朋好友作一番調查,聽聽他們對這種情緒表達的看法。

對他們提出的看法,千萬不要反駁,要捫心自問,這些情緒表現哪些是有意識的,哪些是無意識的;哪些是別人喜歡的,哪些是別人討厭的。 對別人討厭的要堅決予以改進,而別人喜歡的則在表現強度上力求適中,對無意識的表現,可將其寫下來,放在醒目處,不時自我提醒。 此外,還可請好友在關鍵時刻提醒一下,或在事後請好友對自己今天的表現作一評價,然後從中體會自己情緒表達過火之處,以便在以後的情緒表達上適當控制,達到自然、適度的效果。

3.昇華法。 前面講過,表演症型人格患者有一定的藝術表演才能,我們不妨“將計就計”,讓她們把興趣轉移到表演藝術中去,使患者原有的淤積能量到表演中去得到昇華。 事實上,許多藝術表演都有一定的誇張成份,為了使觀眾沉浸到劇情中去,演員必須用自己的表情、語言去打動他們。 因此,表演型人格的人投身於表演藝術是一條很有效的自我完善之路。