兒童早晨就接觸電子屏幕 患語言障礙風險升高

據《歐洲時報》報道， 一份最新研究顯示， 早晨起來就接觸電子屏幕的孩子， 產生語言障礙的風險要提高三倍。

法國公共衛生健康研究所(SpF)14日發布的流行病周刊(BEH)指出， 更可怕的是， 如果父母“很少， 甚至從不”與孩子討論屏幕上看到的內容， 孩子罹患語言障礙的風險要增加六倍。

參與研究的Manon Collet博士介紹說， 調查涉及的孩子平均每人每天早上在屏幕前消磨20分鐘， 但早上不應該是看電子屏幕的時間， 清晨做的事情對一天都有影響。 “這會消耗他們的注意力， 減少他們的學習能力”， 她補充說。

研究不能夠建立直接的因果聯系，

數碼產品的使用率在最近十幾年飛速增長， 越來越多的孩子越來越頻繁地接觸電視、電腦、游戲機、手機等等電子屏幕。

研究證實， 頻繁接觸電子屏幕的孩子與周圍環境的情感互動更少， 而這種互動是兒童身心發育、尤其是語言學習的必要因素。

BEH研究采用了167個罹患語言障礙的孩子， 以及109個正常孩子的相關信息。

作為研究對象的孩子們均居住在雷恩市所在的伊勒-維萊訥省(Ille-et-Vilaine)， 生于2010年1月1日至2012年12月31日間， 研究人員取樣時年紀在3歲半至6歲半， 正是暴露語言障礙的時期。

Collet博士指出：“一清早就接觸電子屏幕的孩子， 罹患初級語言障礙的風險要高三倍。

法國孩子在4歲會由校醫做語言能力測試， 高等健康研究所(HAS)公布的統計顯示， 4-6%的孩子有初級語言障礙。