“零抗壓”草莓族易得抑鬱症
草莓一族小時候大多是溺愛一族, 缺乏健康的自我意識。 他們有極強的自我中心和理想化的自我期待。 在看起來陽光的外表下,
草莓一族的崩潰, 大多發生于人生的一些重要關口。 如, 初二一開始學習物理感到壓力大, 理解難;或是高中階段, 功課加重加多跟不上;或是進入重點學校了, 競爭劇烈了;或是進入重點班了;或是工作崗位由副職提升為正職了, 要負更多責任了;或是進入更重要的部門了;或是有小孩成為父母了等等。
他們的崩潰有一個特點, “被高高的拋起, 然後重重落下, 一塌糊塗。 ”在他們崩潰之前往往取得了某些好的成績、好的結果。 如原本成績一般但考上了重點中學, 或是考上了重點大學, 或是工作上取得了成績, 升了職。 所以理想化的自我被拔得更高。 他們有一個不真實的理想自我,
他們的生活不斷向內收縮, 或停學, 或辭工, 社會交往漸漸沒有了, 用更多時間和父母在一起, 退行成嬰兒的狀態, 重溫幼年時“溺愛”的一幕。 但他們不可能成為真正的嬰兒。 自責、自我貶低、自恨會沒完沒了地襲來, 甚至自恨到自傷的程度。
當這種“草莓型抑鬱症”發作後, 不要諱疾忌醫,
“上工不治已病治未病, 不治已亂治未亂。 ”治病的最好方法是預防。 家長在養育孩子的過程中要有意識地培養孩子抗挫折能力。 培養孩子的吃苦耐勞的能力。 讓孩子有機會失敗, 習得從失敗的穀底爬起來的能力。 有意識讓孩子去挑戰一些難度較大的事, 發揮他們的主動性和創造性, 增進克服困難的信心和策略。
草莓一族還有一個特點是“即刻滿足”。 想要什麼就馬上要得到, 否則心慌不安、脾氣暴躁。 “即刻滿足”的心理, 是強烈的自我中心和依賴於對別人的控制。 所以從小學會延遲滿足, 學會尊重他人, 分清自我的邊界在哪裡, 就顯得尤其重要。