怎樣矯正小孩口吃呢？
有些家長發現許多孩子在剛開始說話的時候， 都可能會出現口吃的現象， 另外還有一些孩子對口吃的人比較好奇， 故意模仿口吃， 結果形成了口吃毛病， 如果孩子出現口吃的現象的話， 作為家長一定要注意， 採取合理的方式矯正孩子口吃， 那麼怎樣矯正小孩口吃？一起來看一看吧！
步驟/方法
1、正確示範法
您用一種和藹溫柔的表情和態度， 從容不迫地說出一句話， 讓孩子跟著學一遍。 孩子開始如果講不好， 切忌急躁， 應耐心引導。 孩子稍有進步。
2、緩慢對話法
平時孩子跟您談話時， 讓他慢慢講， 特別是開頭第一句， 甚至頭一個字， 更要慢而再慢。 您應極耐心地傾聽， 不要忙於插話， 不要用插話代替孩子要說的話。 孩子說完話時， 過一兩秒， 您再做反應， 用慢節奏回答孩子， 並儘量用孩子剛才用過的詞語。 在您跟孩子這樣有意識地對話時， 最重要的是要儘量顯示您對他的愛。
3、唱歌朗讀法
口吃的孩子唱歌或朗讀課文時並不口吃。 這是因為這種語言活動中的節奏感使然。 您可以有意識地和孩子一同唱歌、背課文、說兒歌， 使其掌握語言的節奏。 再進一步引導他以讀課文的節奏來說話， 一點點地過渡。
4、角色扮演法
口吃的孩子說話時還有一種情況往往不口吃， 那就是在他不大留意自己講話的時候， 或是自言自語的時候。 因為這種情況下他不大在意別人對自己的態度。 因此， 您可以讓孩子借遊戲之機， 扮演某一角色， 使他感到不是自己在說話， 而是“角色”在說話。 經常扮演角色說話， 孩子也就忘掉了自己的“口吃”， 而後， 再逐漸地遷移到日常用語中來， 口吃也就得到了矯正。
在施用上述矯正技術過程中， 您再鼓勵孩子多參加活動， 多接觸夥伴， 增強自信， 去掉自卑， 積極進行心理誘導， 相信您的孩子很快就能說會道了。
5、節拍訓練法
孩子說容易結巴的語句時， 您可以打拍子， 打一拍說一個字， 一字一字慢說。 也可以利用音樂節拍伴奏練習。 這樣的節拍訓練往往會收到立竿見影的效果。 等這些語句被突破， 說起來不再困難了， 也就用不著節拍了。
6、口吃“標籤”不可輕易貼
孩子說話有一種情況無需矯正。 那就是孩子風風火火、急急忙忙中跟大人說起話來， 特別快的節奏， 中間就有了幾個“結巴”。 這是孩子們的特點， 說不上口吃。 就是成人， 幾乎每個人都有“結巴”的時候。 這可以叫暫時性結巴， 在孩子2~5歲整個學說話的階段都會出現暫時性結巴，
注意事項
孩子學說話， 家長要“三不”
不嘲笑。 “唉喲， 好幾歲了， 話都說不好喲!”這類話絕不該出自家長之口， 因為它會挫傷孩子學話的積極性。
不阻止。 “別說了， 吵人!”這種話將使孩子不願意或不敢多講話， 對孩子語言的發展無疑是一種打擊。
不催促。 “別急， 慢慢說。 ”這是最佳策略， 而著急地催促， 勢必“欲速則不達”， 讓孩子反而容易結巴。
孩子若果存在口吃的現象， 一定要在平常的生活中多多的陪孩子多練習。
一般來說口吃不屬於一種疾病， 只是屬於一種語言障礙， 要想很好地矯正孩子的口吃， 作為家長一定要有充足的耐心， 信心， 要給予孩子自信心， 努力做到在孩子出現口吃的時候， 不嘲笑， 不催促， 給孩子塑造一個輕鬆愉快的說話環境。
