健康生活

怎樣教育懶惰的孩子

孩子的教育問題是父母最為關心的問題之一, 青少年時期是孩子生長發育的重要時期, 孩子的三觀在這個時期會得到發展, 趨於完善。 孩子對這個世界充滿了好奇心, 喜歡模仿別人, 在孩子身上一些不好的習慣也非常容易養成。 當孩子面臨著非常滿足的問題時, 父母往往非常焦心, 那麼應該怎麼教育懶惰的孩子呢?

孩子太懶, 往往都是父母嬌慣的結果。 俗話說“娘勤閨女懶”, “窮人的孩子早當家”, 都是有一定道理的。

但是, 現在更值得注意的是兩個新問題:

一是有的父母明明是在嬌慣孩子, 可是自己並沒意識到, 直到問題嚴重了, 又去埋怨孩子;

二是不少家長只注意到孩子在生活上表現出來的懶, 而沒有看到孩子在思維上表現出來的懶。

現在家長嬌慣孩子一般有三種情況:

一、沒有經驗, 看到孩子幼小, 不知道哪些應該交給孩子自己去做-生怕曩著孩子, 情不自禁地就多做一些。 這一類家長, 只要加強學習, 很快就能掌握好科學的方法。

二、盲目地跟著感情走, 明知容易把孩子慣壞了, 可是控制不住自己。 如有的隔輩老人就對孩子的父母講:你們就讓我溺愛這孩子一星期吧!對這一類家長,

就必須嚴肅地講清這種愛會害了孩子的道理, 再列舉一些典型的例子, 如有些死刑犯, 就是由於家長的溺愛, 逐漸走向犯罪的。

三、認為現在學習上競爭激烈, 只要孩子把自己的功課學習好, 比什麼都強, 其他一切事情都應該由家長包下來, 生活上懶點, 長大了, 一懂事, 自然就會改正。

這樣的家長, 至少有兩點沒有想到:

一、我們主張孩子從小要參加自我服務性勞動, 家務勞動, 不是僅僅為了讓他學點本領, 更重要的是為了讓他從小正確地對待他人。 一個從小在“衣來伸手, 飯來張口一的環境中長大的人, 沒有體驗過勞動的艱苦, 是不會懂得尊重和熱愛別人的。 一個心中沒有他人的人, 將來不可能心中有集體, 心中有祖國的。 一個這樣的人, 在我們的社會中, 必然經常受到譴責, 他的一生也將無幸福可育。

二、家長沒有想到, 生活上的懶惰和思維上的懶惰在一定程度上是相互聯繫著的。 生活上如果是能推就推, 能讓就讓, 處處依賴別人, 在學習上, 也必然是繞著困難走,

能躲就躲, 能拖就拖。 最終形成思維上的懶惰, 不愛看書, 不愛想問題, 處處圖消閒-時時找輕鬆, 長大以後很可能成為一個廢物。