寶寶語言發育遲緩怎麼辦
有些孩子由於發育得比較慢, 所以說話也比較遲, 而作為父母的當然是比較擔心這種情況, 認為是不是自己的孩子比別的孩子笨, 我們千萬不能給孩子亂下判斷, 不要馬上斷定孩子患有發育性語言障礙, 對於寶寶語言發育遲緩的家長來說, 這時候是最重要的, 他們有責任知道寶寶語言發育遲緩怎麼辦。
1、激起孩子說話的欲望
一個良好的談話交流氛圍是讓孩子開口說話的最有效方法, 家長要利用任何機會不停地和他說話, 或有他能聽得懂的語言為其講故事, 即使父母是一言堂也要堅持。 和孩子說話的時候, 家長可見機行事, 用啟發、誘導、提問, 設法等方法讓孩子表達出自己的想法。 若孩子有所回應, 如用支離破碎的語言加上肢體動作和面目表情傳達出他的意思, 應及時送上鼓勵, 以使他從中獲得語言表達的滿足感, 而產生說出個人想法的欲望。
2、個性化訓練循序漸進
對孩子的言語和閱讀訓練是一對一的。 如:對感受性語言障礙者, 重點在於訓練他對語音的理解、聽覺記憶及聽覺知覺等;對表達性語言障礙者, 重點在於訓練他模仿別人講話。 無論是哪種語言發育遲緩訓練, 父母都應積極主動地參與其中。 為了方便孩子學習, 增強其自信心, 家長可擬定一個教育計畫, 並分成幾個小單元分段進行。
對於語言表達和閱讀上有困難的孩子, 家長可借講故事或設置一個特定情景的方式, 反復地教孩子認讀筆劃、發音簡單的字、詞,
3、迂回的戰術可能更有效
對於說話或朗讀總是不順暢、經過多次訓練後也無明顯效果的孩子, 父母最好是冷靜、再冷靜, 因為你的絲毫激動和不滿, 都會使孩子產生挫敗感和恐懼感, 而適得其反。 對於這類孩子, 教他唱兒歌、童謠、歌曲要比教他說話讀書的效果好, 只要他不反感, 可以反復地為他唱。 為了更好的訓練, 父母可選擇孩子百聽不厭的兒歌磁帶、CD作為孩子學習的教材;或把孩子喜歡聽的內容錄下來反復播放,
從上面的內容, 我們可以知道寶寶語言發育遲緩怎麼辦, 所以, 作為父母的千萬不可以盲目給孩子貼上意見標籤。 對於自己有語言發育障礙的寶寶, 應該要多給他們做言語訓練, 而且越早越好。 這是每個爸爸媽媽都需要知道和做到的。