小孩不肯學說話

如今孩子是每位父母手心里的寶貝， 對寶寶的生長十分的關注， 常常會聽到有些家長說孩子學說話比較慢， 其實小孩不肯說話有多種原因， 有的是因為性格， 有的是因為遺傳和環境， 因此家長們要和孩子多進行交流， 給孩子創造溝通的機會和氛圍， 盡量別讓孩子多和小朋友接觸， 這樣孩子學說話就會快一些。

2兩歲半小孩不肯學說話怎么辦?

1、孩子不愿意講話有很多種。 有的是性格上的。 就像遺傳， 比如內向。 這種情況大人要多和孩子交流， 多帶孩子去兒童樂園多和小朋友接觸， 那么就會改觀。

2、還有的孩子是自己把自己關在一個封閉的環境里面。 自己對自己講話， 不愿意理會任何人。 包括自己的爸爸媽媽、這樣就比較危險。 同時他們具有一些奇怪的現象， 多動， 那么家長一定要重視起來。

寶寶不愛說話的原因：

每個寶寶的語言敏感期時間都不太一樣，

有的寶寶從十幾個月就會說話， 有的有可能要到三歲左右， 這是由于他們的敏感期到來的時間不一樣。 寶寶現在會說爸爸媽媽之類的就說明他的語言是沒有問題的， 所以不要著急,現在家長要做的就是在平時的生活中， 把看到的東西的名稱和聽過的熟悉的名字之類的不斷的說給寶寶聽。 哪怕是他不愿意說沒關系， 只要他在聽就好。 孩子的模仿能力是很強的。 等他的語言敏感期到來的時候你就會發現你在生活中告訴他的一些東西的名稱他都會說了。

寶寶在小時候的發育期都不同， 有的發育比較早， 有的比較晚， 不用太過于擔心， 只要寶寶非常有精神， 沒有其他奇怪的行為， 就大可不必擔心。 每個寶寶的性格都不一樣，

不要總拿自己的寶寶和別的孩子比， 也不要總去干預強迫寶寶按照自己理想的方向成長。

寶寶學說話的三大重點：

1、讓寶寶掌握語義

理解意思是語言表達的基礎。 很多家長都知道寶寶聽到的詞匯越多， 學會說話越早。 但較好的語言學習環境并不是指單方面、喋喋不休地對寶寶說話;也不是指大人自顧自對話，

讓寶寶在旁邊聽著。 從某種程度上講， 這兩種方式或多或少都能起到一些語音方面的示范作用， 但因為你和寶寶沒有處于說話內容所指的場景和事件中， 也就是說沒有任何可以幫助寶寶理解語義的具體、實在的參照物， 寶寶根本無從理解意思， 從而掌握語義。

要讓寶寶可以將所聽到的一切和事物、行動聯結起來。 家長直接對寶寶說話是比較好的方法， 寶寶聽到的話一定要配合情境， 也就是說家長正在對寶寶說的話必須是正在發生的事情， 這樣才能促使寶寶明白意思。 在與寶寶說話時， 還要激發寶寶回應自己， 互動交流才是學習語言的較好手段。

在寶寶還沒有學會說話以前， 他的回應可能是“咿咿呀呀”、身體姿勢和表情。 家長要學會“察言觀色”， 對寶寶的行為、情緒有一定敏感度， 就能和寶寶互動， 進而促進寶寶的語言發育。

2、抓住寶寶的注意力

和大人一樣， 寶寶也只是對自己感興趣的東西有熱情。

但到底什么東西是寶寶感興趣的呢?讓寶寶帶領你是很好的了解他的方法。 意思就是讓家長去觀察寶寶感興趣的東西， 并順著寶寶的興趣去展開教育。

另外， 伴隨肢體動作的語言要比光有肢體動作的語言更能保持寶寶的興趣。 如把寶寶抱在懷里， 即便只是在房間里隨處轉轉， 他也會對某些東西表現出想知道、了解的傾向性。 隨著寶寶會坐、會爬以后， 可以探索的范圍就更為廣泛了， 當他坐著把玩某樣東西時， 爬著四處翻看東西時， 家長都可以順著寶寶的“思路”對他說話， 和他互動。 只要寶寶在聽， 就可以不斷和他說話、和他玩， 注意語言和身體姿勢都要聚焦在他正在注意的東西上， 不要岔開話題說其他的事情。

3、了解寶寶的情緒狀況

在教育寶寶的過程中，要注意觀察寶寶的反應，如果他經常微笑，則表明他很享受和你互動，如果他表現出不開心，或者疲倦了，家長就應該就此打住，不要強迫寶寶做他不喜歡、沒興趣的事情。在嬰幼兒時期，讓寶寶保持快樂的狀態才能讓他更好地學習。

最后，別忘了給寶寶創造一個良好的學習語言的環境，讓寶寶多和同齡的小朋友接觸，因為小朋友之間更容易學習和溝通，更能促進寶寶語言能力的發展。

3、了解寶寶的情緒狀況

在教育寶寶的過程中，要注意觀察寶寶的反應，如果他經常微笑，則表明他很享受和你互動，如果他表現出不開心，或者疲倦了，家長就應該就此打住，不要強迫寶寶做他不喜歡、沒興趣的事情。在嬰幼兒時期，讓寶寶保持快樂的狀態才能讓他更好地學習。

最后，別忘了給寶寶創造一個良好的學習語言的環境，讓寶寶多和同齡的小朋友接觸，因為小朋友之間更容易學習和溝通，更能促進寶寶語言能力的發展。