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怎麼幫助孩子改掉玩電腦的習慣?

現在電腦已經成了家庭必備的生活用品, 已經屬於比較普及的家用電器了。 很多人用電腦來聽歌, 有的人用電腦來查閱資料, 有的人喜歡用電腦玩遊戲, 就連幾歲或者是不滿一歲的嬰兒也學會玩電腦了, 想想他的小手拿著滑鼠的狀態就覺得很可愛。 但是, 各位家長一定要重視這個問題, 孩子這麼小就開始玩電腦, 很容易成癮。 那麼怎麼來控制孩子玩電腦呢?

嬰幼兒階段

這階段是各主要感官發展的黃金時間, 而接觸真實的世界尤其重要, 否則相關的能力便會被刪除, 故家長應儘量避免讓嬰幼兒進行電腦或網路遊戲。

真實的互動:透過真實的接觸才能培育靈巧的手、眼和身體協調, 培養孩子自我照顧生活的能力(如開瓶蓋、綁鞋帶)。 以電腦遊戲“憤怒的小鳥”為例, 購買真實的角色玩具讓孩子玩, 遠比電子版有益, 會學到手和手指用不同的力度、拉後的距離、上下左右不同的方向、手的穩定程度等。

筆者的真實經驗, 是孩子更享受和喜愛真實的“憤怒的小鳥”, 不過父母當然要付出更多時間和精力陪伴。

兒童階段

小心選擇遊戲類型:應為孩子選定非暴力及非速度性、思考及溝通的網路遊戲, 選定正確遊戲類型及建立玩遊戲機和上網規矩習慣, 愈早愈好。

必須有時間限制:筆者以往只允許兒子每天玩遊戲機或上網半小時, 假日可加多, 但上限為兩小時。

宜鼓勵孩子進行其他活動:其他活動(如運動)愈有趣, 孩子愈會適時遠離電腦。

定時、定位易成習慣:定時、定位玩遊戲機和上網, 容易上癮, 故可考慮每天讓孩子在不同時間、坐不同的位置玩網路遊戲。 另外, 盡可能將電腦放在客廳或當眼處。

青少年階段

解釋電腦或網路遊戲的正負面:清楚解釋之餘, 亦要提及有關理據, 令孩子信服, 同時亦要留意其遊戲玩伴。

父母切忌連續禁止數項不當行為:如有一項不當行為要收緊, 其他應暫時放鬆;直至新規矩、習慣形成後才處理第二項。

表達限制其打機或上網行為的原意:清楚表達父母是出於愛和關心, 才對孩子加以限制, 如:“因為我疼愛你, 所以才阻止你上網……”但狠多父母情緒激動時便會隱藏此愛意, 甚至講相反的說話, 如:“其實你看電腦看到對眼都與我無關……”, 使孩子誤會而傷害親子關係。

多與孩子討論:分析電腦遊戲的利弊, 提供空間讓其思考改善或解決的方法, 一起檢討成效得失,

再嘗試其他方法, 這樣可同時培養自律思考的習慣, 促進前額葉發展。

在最後, 小編想和各位父母說一句, 畢竟孩子還太小, 教育方式一定要正確, 千萬不要採用打罵的方式, 如果你這麼做了, 就為了不讓孩子玩電腦, 那也太小題大做了。 況且你總是打罵孩子也會傷害到孩子有效的心靈, 要學會用正確的方法引導他們, 可以在語氣上嚴厲一些, 但是千萬不要發火。 平時應該和自己的孩子多多交流, 不要總是一天板著臉, 這樣對孩子的成長也是十分不利的。