腦癱患兒該如何進行心理輔導？

小兒腦癱， 是繼小兒麻痹之後， 影響兒童身心健康發展的， 較嚴重的神經系統疾病。 孩子一旦患上腦癱， 不僅是對孩子的考驗，

更是對家長的考驗。 那麼腦癱患兒該如何進行心理輔導呢?

一、鼓勵家長， 促其配合

對康復醫療中出現的療效緩慢的現象， 要鼓勵他們有信心、有耐心按計劃訓練， 堅持治療， 持之以恆。 要讓他們明白絕大多數患兒一定會回歸學校， 走向社會， 獨立生活。

二、溝通理解， 解決需求

醫務人員應該像患兒家長的朋友一樣， 多交流、多溝通， 做一個很好的傾聽者， 甚至可以讓他們將自己的不滿、疑惑和焦慮等不良情緒發洩出來， 勸解患兒家長要以一顆平靜的心對待治療。 醫務人員在治療和生活上要盡可能地提供方便， 以減少患兒家長生活上的不便， 滿足家長正當的生活需求， 幫助他們解決生活上的難題， 增加家長戰勝疾病的信心，

給孩子一個健康良好的家庭氛圍。

三、真誠相待， 制訂計畫

因類型、受損部位不同， 腦癱的臨床表現多種多樣， 對患兒進行系統的康復評估是瞭解患兒目前存在問題的主要手段， 為康復治療計畫的制定打下科學基礎， 使這些患兒均在住院期間進行系統康復治療。

醫務人員要以對待健康的孩子一樣的心態對待腦癱的孩子， 因為患兒家長的心態極其敏感和脆弱， 有時言語稍有不慎就會造成患兒家長的不滿。 由於患兒的病情打亂了原來平靜的生活， 許多生活習慣都要改變， 加之長期的康復訓練、治療和較大的醫療費用， 時間久了， 有些家長就會放棄繼續治療的信心。 我們要鼓勵患兒家長積極配合康復治療，

將康復目標分成幾個階段， 這樣每完成一個小目標就會讓家長有一份成就感和滿足感。

四、減少壓力， 加強自我肯定

腦癱患兒給家庭帶來了不良的負面壓力， 此時任何改變都最好暫停， 因為過多的改變會產生緊張情緒， 改變只會增加這個家庭的壓力， 例如搬家和懷孕。 要讓家長坦然面對患病的孩子， 不要自責是不是自己幹了什麼事情得到報應， 不要覺得自己低人一等， 或嫉妒健康的兒童。

五、擴大交往， 樹立信心

醫務人員應鼓勵家長擴大社會和人際關係的接觸面， 鼓勵家長參加一些帶娛樂性質的活動， 鼓勵其親朋好友來醫院探視， 發掘自己的本性， 尋找一個溫和有趣的正常愛好， 例如聽音樂、慢跑、繪畫、散步、下棋，

這樣可以加強家長對疾病的心理承受能力， 心理方面也可以得到放鬆， 讓家長意識到自己不是一個人， 而是有親朋好友在一起面對疾病、戰勝疾病， 從而減少其孤獨感， 樹立戰勝疾病的信心。

腦癱患兒由於疾病多年纏綿， 常產生自卑感、情緒抑鬱;加之來自社會和家庭的不良刺激， 諸如歧視的態度， 成長、教育和職業上的多種麻煩問題;有些患兒因受到過度的照顧和袒護而與集體疏遠等， 常可導致嚴重的心理障礙。 病情呈進行性發作也會使智力發育受累。 因此， 對腦癱患兒進行心理治療是合理和必要的。 心理干預內容應包括心理諮詢、認知行為治療、運動治療及社會支持等幾方面。

到目前為止國內有關腦癱患兒的心理研究並不多，

但其重要性已日益被認識。 掌握腦癱患兒該如何進行心理輔導， 對其存在的心理障礙進行干預是腦癱綜合性治療措施之一， 只有進行綜合治療， 方可達到更好的治療效果