兒童健康

輕度智障兒童的表現

不知道當寶寶生下來的時候, 家長的是特別注重寶寶的健康的, 隨著寶寶的長大, 家長們越來越注重寶寶的生長發育和教育, 有一些家長在和孩子相處的時候, 發現自己的寶寶相對比同齡的孩子發育要晚一些, 就擔心自己的孩子會有智障的表現, 那麼輕度智障兒童都有哪些表現呢?

在兒童心理學裡兒童的年齡段很長從初生至十七八歲都屬於兒童而且根據心理發展的特點把兒童心理髮展劃分為:乳兒期(初生至1歲)嬰兒期(1至3歲)學前期或幼兒期(3至6歲)學齡初期(6至12歲)學齡中期或少年期(12至15歲)學齡晚期或青年期(15至18歲)

由於弱智兒童和弱智兒童的表現不完全相同所以我們分年齡段來談不同年齡段弱智者的心理行為特點.輕度弱智這部分人一般腦子本身沒有損傷只是功能有障礙.

嬰幼兒期:出生後動作發展嚴重落後很多這類兒童還不會走需經長期訓練才會走但步態不佳.語言嚴重落後往往只能用手勢聲音(如嗯嗯哦哦)與人交往在極嚴格訓練情況下才能學會自己吃東西大秀有表示(要人幫忙)穿脫極簡單衣物.

學齡期:經過嚴格訓練可以學會講幾個字或極簡單的句子能學會遵守衛生習慣能與他人作簡單交往不能參加勞動.他們當中偏重度的一部分兒童可以入培智學校學習