智商低的原因，家長應及時反思

孩子出現智力低下的現象對家庭的打擊是很大的， 如果能夠瞭解一些原因也能夠更好的去預防， 有了孩子之後還是要父母親自帶才能夠對孩子進行更好的教育， 智力低下的孩子要及時接受系統的訓練。

1、造成孩子的智力處於邊緣狀態的原因有先天的因素， 也有後天的培養問題， 例如， 先兆流產、難產、產鉗助產、懷孕期間精神緊張不安等。 在後天撫育方式上， 家長把孩子交給老人或保姆， 對孩子很少進行科學的訓練， 有的甚至不送孩子上幼稚園和學前班， 使孩子在起跑線上就輸給了其他孩子。

2、到了小學期間， 在學習能力、適應能力方面當然要差於其他受過訓練的孩子。 還有的家長與此相反， 因為覺得孩子比別人各方面弱一些， 就對孩子無微不至地照顧， 有些孩子很大還不會自己系鞋帶、擦屁股， 孩子做作業時家長在一旁盯著， 甚至手把手教孩子， 代替孩子做， 輕易地告訴孩子現成答案等， 造成孩子依賴性強， 缺乏自信心和獨立性。

3、有些家長對孩子的運動協調能力訓練得更少， 他們動作笨拙、拖拉， 體育不能達標， 這些都會直接影響孩子學習能力的發展， 但是， 家長並沒有意識到這一點。 這些孩子需要老師和家長更多的關心和幫助， 但不是嬌慣和過多的保護， 更不應該放棄不管。 有些家長一看到孩子智商測查結果低於正常時， 就以為沒有什麼辦法， 孩子也就這樣了， 讓醫院開個證明能給學校交差就行了， 有些學校和老師也是這個態度，

4、　孩子的智力水準在成年以前並不是一成不變的， 是可以通過科學的訓練來開發和提高的， 越早訓練越好。 如果家長發現孩子在早期發育階段， 在某些方面（如說話、動作協調性、靈活性、反應速度等）比別的孩子晚或慢， 就需要諮詢兒童心理專家， 及早檢查， 及時指導和訓練。