自閉症的語言訓練方法

自閉症患兒都出現， 讓很多的父母陷入無限的痛苦當中， 其實對於自閉症患兒儘早發現儘早進行干預治療， 是可以在一定程度上緩解的， 加強語言的訓練， 可不斷的和這些患兒說話。

(一)不斷地對兒童說話：

對自閉症兒童說話， 其效果不是立竿見影的， 必須假以時日才會慢慢開花結果。

(二)對著兒童的視線說話：

跟自閉症兒童一起遊戲、拿任何東西給他、請他做任何事、幫他做任何事時，

要常常對他說簡單的話。 首先叫他的名字“×××”， 等他注意您在叫他時再對他說話。 自閉症兒童常常視線不看人， 有時不是不看， 而是看的時間非常短暫。 不注意您的時候對他說話是沒有效果的。 但也不用著對較大的孩子， 特地把臉靠過去， 把他的頭轉過來向著他說話。 只要在不太遠的地方， 很自然的喊他的名字， 配合當時的情境對他說話即可。

(三)選擇切合情境的話題：

眼前看得見、容易瞭解的自然話題為佳。 尤其是以兒童感到關心或喜歡的事物做為話題， 效果更好。 不僅大人對兒童說話， 希望兒童說的話， 大人也可以先以兒童的口氣說給他聽， 讓他知道這時候他應該怎么說或回答才好

(四)不必重複練習太多次：

父母為使兒童學會說話， 同樣的話語叫兒童說五次、十次， 有時反而使自閉症兒童拒絕說話。 比對一般的兒童多說一、二次左右即可， 同樣的事在同一個地方不要重複兩次以上。 但碰到同樣的事情或同樣的情況發生時， 要再重複的提醒。 不必刻意教學，

只要在適當的環境下， 不斷地、自然地對他說話， 讓兒童瞭解語言的意義， 便可期待他逐漸會說出話來。

(五)不必矯正發音：

即使說不好， 有表達意思的姿態即可， 若刻意矯正發音， 說不定反而會抹殺好不容易培養的說話動機。 只要他肯說話， 發音不正確的缺陷久而久之會改善過來。 家長或大人只要自己提供正確的說話範本即可， 但千萬不要學兒童說娃娃語。