嬰幼兒如何開啟智力 十種玩具可幫忙

智力是什麼?人們往往認為， 孩子能識多少字， 會數多少數， 會做多少算術題， 會說多少句外語， 就算智力水準高。 因而， 有的家長急於將知識灌輸給孩子， 這是錯誤的。 智力不等於知識， 智力是指人們認識客觀事物的能力， 是觀察力、注意力、記憶力、想像力、思維力和操作能力的綜合。 這六種能力組成了以思維能力為核心的智力結構。 孩子在進行智力活動時， 這六種能力都同時發揮作用， 而每一種能力發展的水準如何， 又會影響其他幾種能力的發揮。 寶寶的智力開發在2到3 歲就可以開始了， 在教導寶寶的時候有很多的方法可以用，

下面就讓小編來幫各位選擇一些嬰幼兒啟智力的玩具吧!

1、響環：

3個月大的嬰兒就能一手握著“響環”玩， 他們開始嘗試觸覺、感覺、視覺或味覺的作用。 用手摸摸， 體會手上感覺如何， 用眼睛看看玩具的各種色彩， 用口嘗嘗玩具的味道。

2、球：

6個月大的嬰兒對能動的一切都感興趣， 能滾的彩色球對他們最有吸引力， 用手一推球就會向前滾， 嬰兒還會爬著追逐小球， 如果媽媽能陪著他們一起玩那就更妙了。

3、積木：

8 個月大的嬰兒已有了不少的發現， 他們已認識玩具、傢俱等多種用具， 他們瞭解到有些物件是軟綿綿的， 有些是硬邦邦的， 有些有棱有角， 有些是圓滾滾的。 面對積木， 嬰兒會開始運用兩隻手， 他們知道兩塊積木相碰會發出響聲， 一個疊在另一個上面就會比單獨一塊積木高， 而且還可以用積木疊成多種不同的形狀。

4、複台形狀盒：

這是用來訓練小孩觀察物品形狀的玩具， 通過這種玩具， 孩子可以認識一種形狀的開口只容許同一形狀的物品通過。

通過玩具讓孩子瞭解生活用品各種不同的形狀， 而這類玩具對18個月大小的嬰幼兒較合適。

5、玩沙：

所有的幼兒都愛玩沙、玩水， 而18個月以後的幼兒已經懂得不能隨便把什麼東西都往嘴裡塞， 這時就可以讓他們玩沙了。 提供各種小工具， 如小鏟、小耙、小桶等， 讓孩子發揮創造能力， 把沙堆砌成各種形狀。

6、娃娃：

兩歲大的幼兒已經開始有個性表現了， 這時他們已能表達自己的喜愛和厭惡。 到了此時， 他們就需要一個娃娃玩具。 如果有了娃娃玩具， 特別是女孩子她們就可以像媽媽對待自己那樣對待娃娃了， 為娃娃洗臉、穿衣、餵食， 讚揚或責備娃娃了。

7、疊杯：

對一個兩歲大的幼兒來說， 疊杯玩具是最變幻無窮的遊戲， 既可疊成高塔， 又可縮成一隻單杯， 還可把小積木或其他小東西藏在疊杯內再尋找一番。 通過這類遊戲， 孩子們能夠知道有些東西雖然眼睛看不見， 但卻是實際存在的。

8、圖畫書：

兩歲大的幼兒已經通過眼、口、手認識了不少物品， 如果能在圖畫書中找到自己認識的物品，

那該是多大的樂趣呵!當然， 父母還可以通過圖畫書教導孩子認識更多的事物。 這類畫當然是線條簡單， 色彩鮮明， 一眼就能認出是什麼來。

9、玩具車：

到了兩歲末， 幼兒已能基本控制自己身體的各部位， 可以駕駛“小車”了， 可以開快， 開慢， 也可以騎“大馬”了。 如果“小車”還能載上他們自己的一些小玩具， 而自己又能充當運輸司機， 那可真是其樂無窮了。

10、拉著走的動物玩具：

幼兒拉著會走動的“動物”會讓他們著迷， 他們慢慢會理解這一根繩子原來還有這樣的牽動力量， 這比那些用乾電池的電動玩具車還更有啟智作用。