俗話說“不打不成材”？錯了！嬰兒的智商與挨打成反比

【六一兒童網導讀】教育孩子是個勞心又勞力的事情， 孩子以後成長成什麼樣的人完全取決於家人如果教育孩子， 但是在教育孩子的過程中很多的家長是存在很多誤區的， 就比如我們常說的“不打不成材”， 這完全是錯誤的說法， 嬰兒的智商與挨打成反比。

嬰兒的智商與挨打成反比

新罕布夏海大學研究員斯特勞斯說：“常挨打的小孩不是變得比較笨， 而是認知能力的發展會較遲緩。 ”

美國新罕布夏大學研究員報告稱， 從小經常挨打罵的小孩在智商測驗中平均得分98， 不常挨打罵的可得102。 他們認為，

加拿大兒童健康研究所同意這個看法， 認為小孩受到支持時心智發展比較健全， 責打後必定只存“拚或逃”兩種反應。 這都不利於兒童堅定地思索解決麻煩的辦法， 發揮不出創造力， 只存硬拚或一走了事的念頭。

所以， 重要的是誘導孩子正視當前問題， 設法解決， 不是讓孩子失去發揮想像力和創造力的機會， 一走了之。

打還是不打?家長究竟該怎麼辦!

很多家長沒有掌握孩子的成長規律， “七歲八歲討人嫌， 十一二歲狗都嫌”， 孩子在成長的不同階段都會顯露出不同的特性。 家長是孩子的第一任老師， 作為家庭教育的主要實施者， 家長的責任重大， 家長積極學習家庭教育知識，

對孩子的應正面管教， 提倡不懲罰， 不嬌縱， 和善而堅定地養育孩子。 和善是尊重孩子， 堅定是尊重自己和當時的情境。 我們要用心去跟孩子進行聯結， 每天擁抱孩子、真誠地表達愛。 當孩子向我們傾訴， 要認真傾聽、回應， 去與他共情， 並向他表達自己真實的情緒。 我們要學習一步一步慢慢放手， 把孩子的人生交還給他， 只在身後注視、陪伴、鼓勵、祝福， 在他需要的時候， 一轉身， 就可以看到我們張開的雙臂。 當然， 知易行難， 走進正面管教體驗式課堂， 和許多小夥伴一起踐行， 也許，

當你和孩子建立了堅實的信任、理解、溝通的基礎， 你發現， 就算偶爾一次你沒控制好情緒， 對孩子吼叫了， 甚至動了手， 你還可以通過從錯誤來進行修復。 它不但不會成為障礙， 反而會讓孩子感覺父母是真實的人， 也會犯錯， 他還能從中學會承擔責任以及關注問題的解決。

通過以上小編的介紹， 希望各位家長能反省一些平時自己的行為， 對付熊孩子不能光靠打， 打孩子反而更不利於孩子的健康成長， 還可能會影響孩子的智商， 多給孩子講點道理， 多理解理解孩子， 打是解決不了所有問題的。