口吃矯正之心理療法
口吃矯正迫在眉睫！為什么這么說呢， 因為現在社會上大部分口吃患者都會養成自卑心理、不敢開口說話、不愛與人交流， 久而久之就養成了孤僻的性格和怪異的脾氣。 今天小編跟大家介紹一種心理療法， 希望對患者有所幫助。
一、不必畏懼口吃 心理療法可借鑒
在緊要關頭， 想要說出那個最關鍵的字、詞， 但越是著急就越說不出口， 想必這種嘴上總是慢半拍的口吃朋友， 很多人都會碰到。 可是為什么會口吃?口吃算是疾病嗎?我們怎樣才能克服口吃呢?今天將從心理學上， 為您介紹一些治療口吃的心理療法。
二、定義
自卑與羞恥感 導致交流障礙
口吃， 俗稱結巴， 是一種常見的口語交流障礙。 主要的表現是頻繁地重復或延長音節或單詞， 或頻繁出現躊躇、停頓， 以致破壞講話的節律。
口吃常常會給人帶來羞恥感和自卑。 有口吃的朋友常常被這種毛病所困擾， 工作學習、人際交往以及生活質量都會不同程度地受到影響。
三、原因
模仿與逆反心理 促成口吃的習慣
口吃形成的原因比較復雜， 既有生物學因素的影響， 也有社會心理因素的作用， 后者的影響似乎更明顯。
比如， 一個小孩在最初模仿別人口吃時， 往往會受到家長嚴厲的斥責、制止。 殊不知這樣的態度對兒童反而會形成一種巨大的負性強化。 小孩子會因此一下子就記住了什么是口吃。
還有一種情況是， 小孩子學習口吃時， 引起周圍人發笑。 受到了關注和鼓勵， 他就會更加興奮， 有意地學習起口吃了。 這是一種正性的強化， 也會把口吃的行為保留下來。
口吃初步形成之后， 因為會受到別人的嘲笑和歧視， 當事人就會把與外界的沖突轉化為自己內心的沖突， 努力地去控制說話， 結果越努力越不能自然地講話， 說話就成了他們的顧慮， 一想到要說話就會引起焦慮， 專業上稱之為操作性焦慮。 結果焦慮和口吃就會相互強化， 陷入一種惡性循環。 久而久之， 口吃也就被固定了下來。
四、矯正
父母不必過分關注 口吃不治自愈
對于我們自身而言，
1、學習正常說話 就像學外語
對口吃的朋友， 可以這樣假設， 就把普通的交流當成外語或有趣的方言去學習、模仿或表演。 很多口吃的朋友反映， 說英語的時候他們是不口吃的。 因為說中文的時候， 口吃者在習慣的推動下， 會無意識地提醒自己：我是口吃的人， 或我會口吃的。 結果表達的時候就會按照潛意識預期而表現出口吃。
2、 無需過分自卑可視口吃為個性
可以把口吃當做自己一個特點， 但不要將其視為弱點。 對待口吃尤其不要總想著與之勢不兩立， 這樣只會讓口吃更加牢固地附著你。 明智的態度是將其當做一位朋友， 雖然是你不喜歡、不接納的“朋友”， 但也要將它看做自己的一部分。
3、電話中與好友交談 練得談吐流利
想要擺脫口吃的煩惱， 可以從身邊的小事慢慢練起， 打電話就是一個很不錯的選擇。 打電話聯系交談的好處是， 一方面不需要面對別人， 不必在意他人的反應和眼神， 并且打電話時， 雙方都比較專注，
綜上所述， 孩子在這個過程中需要良好的耐心和足夠的信任， 注意口吃的心理療法， 多與孩子交流， 給孩子充分的時間和空間。 ?
