孩子的社交能力要早培養 但怎麼培養呢

孩子的社交能力是根據年齡的變化而變化的， 1歲前的孩子暫時沒有朋友的概念， 但是對家人的陪伴需求卻非常強烈， 這種依賴的表現會直接表現在他的情緒上;1歲以後開始逐漸有了社交的端倪，

但朋友概念仍然不強烈， 僅僅停留在見了面以後簡單的觸碰， 不見面也絕對不會想念。 但是大部分孩子已經有獨自玩耍的能力， 陪伴情緒化變低;2-3歲時看到同齡的小夥伴， 會表現出親近的意願， 開始互動， 進行簡單的交流， 交換玩具， 並喜歡相互模仿對方的行為， 但還是以自己玩為主。

而這個階段恰恰是寶寶早期社交能力的萌芽期， 家人此時的行為對孩子以後的社交能力有著重要的影響。 那麼， 這個階段該如何培養孩子的社交能力?

充分的安全感才能讓孩子感覺良好， 充滿自信， 不畏懼探索外部世界， 更願意親近其他人， 並建立良好關係。

培養孩子自我解決問題的方法也是很重要的，

當孩子在學習自己解決問題的過程中， 無形中增加了和周圍人的互動， 有利於培養孩子的社交能力。 尤其是孩子之間的“衝突”家長不要著急的就去干預， 而要做的就是引導， 讓孩子輪流玩， 過分干預， 只會讓孩子在遇到衝突的時候， 依賴家人來解決， 自己不知所措， 久而久之形成挫敗心理， 畏懼社交。

通過遊戲來提高孩子之間的交流是最見效的， 家長可以引導孩子和其他小朋友玩一些合作性的遊戲， 如躲貓貓、滾小球、排排坐等。 通過遊戲， 讓孩子學會與同齡的小夥伴交流、互動。

如果家長很少外出， 勢必會影響孩子的社交能力， 這是可以帶孩子去轉轉公園， 結識新夥伴， 週末時間多帶孩子到有小孩的朋友家玩，

克服孩子的“社交敏感”， 激發孩子的社交興趣。

不要以為孩子小， 培養社交能力不重要， 等到你真正開始擔心的時候， 可能已經晚了。