聽音樂玩遊戲 2歲，孩子大腦發育關鍵期

2歲是一個極其重要的年齡段， 在孩子的人生和大腦發育過程中意義重大。 此時， 孩子身體發育相對減慢， 但大腦和智力全速發育。 所以， 這個階段刺激其大腦發育很有必要。

每天給孩子讀書。 選擇一些鼓勵孩子鍛煉動手能力的書籍， 給孩子讀有節奏的故事或兒歌， 如果家長會說其他語言， 可適當用外語講故事。

玩遊戲， 提高創造力。 這個階段， 家長可鼓勵孩子玩能提高創造力的遊戲， 比如搭積木或繪畫， 為孩子提供遊戲中所需的工具和材料。

聽音樂。 學習或者聽音樂可以影響孩子的數學技能和解決問題能力。

別用電子產品哄孩子。 限制孩子看電視時間， 不要將手機、平板電腦等作為哄孩子的工具。

像成年人一樣交流。 吃飯、玩耍、散步時， 家長可以給孩子唱歌， 或者像和成年人一樣聊天。 說話儘量慢， 以便給孩子反應時間。 不要用“嗯”之類的詞語敷衍孩子， 否則可能讓孩子覺得你並沒有聽他說話。

肢體接觸。 家長要給孩子溫暖的肢體接觸， 比如擁抱、親吻等， 讓孩子建立安全感和幸福感。

留意孩子情緒。 當孩子高興或者情緒低落時， 家長應做出反應。 既要支持鼓勵孩子， 又要有恰當的規矩。

讓孩子學會說出心情。 家長應幫孩子學習用語言描述心情， 比如高興、憤怒和害怕等。

選擇一所適合的托兒所， 創造社交機會。 溫馨、負責、富有啟發性、安全措施到位的托兒所， 是孩子健康快樂成長的重要保證之一。 家長可為孩子創造一些與小夥伴互動的社交機會， 比如去托兒所、到遊樂園與其他孩子交流。

每天有親子時間。 家長每天無論多忙， 都應空出專屬的親子時間。

進行有效互動。 當孩子提問時， 家長應注意傾聽並認真回答， 還可以反過來問孩子一些問題， 鼓勵他給出答案或者做決定。

好行為要肯定。 孩子最期待得到大人的肯定， 所以當家長看到孩子有良好表現時， 就應該告訴他：“你真棒，