您的位置:首頁

提高體育鍛煉品質的有效方法

體育鍛煉既能鍛煉身體又能有益身心, 我們應該每天堅持做運動, 這樣能強身健體, 不容易長病。 下面分享一下如何提高體育鍛煉品質的方法。

一、提高體育鍛煉品質的方法

1、做好熱身運動。

想提高體育鍛煉的品質, 做好熱身運動是很有必要的。 在進行運動之前, 要多做做壓腿、轉體等活動, 要讓四肢得到充分的鍛煉, 以防在運動中受傷。

2、選擇合適的天氣

一般來說, 風和日麗的天氣最適合運動了, 在這種天氣裡人體能充分的舒展開, 不容易感冒。 如果在大風天氣或者陰天進行體育鍛煉, 容易著涼,

身體會很不舒服。

3、把握合適的運動時間

一般下午運動比較好, 大約在4點---6點, 是一體之中運動的黃金時間。 這期間人體的精神狀態一般達到了頂點, 身體各方面運轉都很順暢。 在這期間鍛煉能大大提高運動的品質。

4、掌握好體育運動的時間

如果長時間沒有進行過體育運動, 要控制好運動時間, 一般在半個小時為宜, 時間過長會導致胳膊酸疼的, 等運動次數多了, 可以慢慢的增加運動的時間。

5、完善運動裝備

在進行體育運動之前, 要確保自己有很好的運動裝備, 運動服、運動鞋等都是不可少的, 如果有條件儘量再戴上護腕、護膝等保護裝備, 能對你的鍛煉提供全方面的保障。

6、選擇適宜的場地

想進行體育鍛煉, 儘量找好合適的場地,

最好選擇安全係數高的, 比如踢足球, 有條件的還是選擇草地, 或者軟一些的地面, 這樣不容易受傷;打籃球應找場地平整的, 這樣打球球來比較順暢。

二、體育鍛煉注意事項

1、掌握知覺過程, 產生意識預見

我們在體育活動中常看到有的同學在沒有掌握動作要領、沒有形成自動化動作時, 就產生了動作的“衝動”, 造成了意識的無法預見, 形成了教學事故。 而閔斯特伯格認為“我們的意識可以在身體動作執行以前預見到它”, 但必須在動作熟練之後, 在“我們的意識首先接觸到刺激, 然後接觸到對於動作過程的知覺。 這種動作感覺逐漸與印象產生聯想, 以後印象就能在活動之前喚起動作感覺的再現”之後。 所以我們的教學就應該讓學生掌握這種過程,

在這種心理成熟之後, 再讓學生實地操縱, 提高學生運動的預判性。

2、要嚴肅認真, 並組織嚴密

在練習時, 教師要加強保護和幫助, 這樣不僅有利於更快地掌握技術動作, 而且可以預防發生運動損傷, 如:在跳遠時, 起跳動作不正確, 或落地姿勢錯誤, 易造成摔倒而碰到沙坑邊;練習單杠時, 兩手的握法不正確, 易造成手腕關節的扭傷, 甚至手腕脫離單杠, 造成摔傷;練習前滾翻或後滾翻時, 頭部動作的錯誤, 易造成頸部的扭傷, 等等。

在分散活動時, 更要注意秩序的維持, 最好分小組進行, 由小組長負責, 同學們不能追逐打鬧, 不隨意穿行其他活動場地, 如:在跑道上穿梭、在投擲場地圍觀。

因此, 加強保護和幫助, 維持體育活動有秩序的進行, 也是預防運動損傷的有效辦法。

3、要做好準備活動

在體育鍛煉中, 不少運動損傷都是由於準備不足所造成的, 因此, 認真做好準備活動是十分必要的。

準備活動可以提高中樞神經系統的興奮性, 克服人體機能活動的生理惰性, 為正式練習做好準備;準備活動能增加肌肉中毛細血管開放的數量, 提高肌肉的力量、彈性和靈活性, 同時也可以提高關節韌帶的機能, 增加韌帶的彈性, 使關節腔內的滑液增多, 從而防止肌肉和韌帶的損傷。

但準備活動也不應該是千遍一律, 應根據天氣情況和運動專案的難易而定, 一般夏季或技術動作簡單的專案, 時間可以短些, 量可以小一些;冬季或技術複雜的項目,

活動時間應長些, 量也要大一些。

另外, 準備活動既要做“一般性”的, 也要做與運動內容相關的“專項性”活動, 如果準備活動與運動項目不吻合, 針對性不強, 易造成損傷, 如:腰部突然用力過猛, 就會發生腰部損傷。

總之, 只有準備活動充分, 才能提高動作的協調性和身體的靈敏反應, 防止運動損傷的發生。 我從幾年的體育教學中體會一點:做好充分的準備活動是預防運動損傷的有效措施。