世界自閉癥日 關愛“星星的孩子”
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了解自閉癥
根據聯合國大會2007年12月通過的決議， 從2008年起， 每年的4月2日被確定為世界自閉癥日， 以提高人們對自閉癥的認識和關注。
自閉癥的概念由美國約翰斯·霍普金斯大學專家萊奧·坎納于1943年首次提出。 自閉癥也稱孤獨癥， 與唐氏綜合征等疾病不同， 它不會影響患者的面容， 因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區別。
自閉癥的癥狀一般在3歲以前就會表現出來， 主要特征是漠視情感、拒絕交流、語言發育遲滯、行為重復刻板以及活動和興趣范圍的顯著局限性。
自閉癥的病因尚無定論， 目前主要有神經系統損傷、腦的特定部位功能低下、多巴胺系統缺陷、遺傳、病毒感染和免疫缺陷等10余種觀點和假說。
現代醫學手段還不能從根本上治愈自閉癥。 專家說， 2歲至6歲是自閉癥最佳治療時機， 越早治療越好。 目前針對自閉癥的治療方法主要有行動療法、藥物療法、食物療法和心理療法。
自閉癥兒童因眼神清澈卻少與人對視交流而被稱為“星星的孩子”。
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自閉癥的癥狀
據美國《精神疾病診斷標準》數據顯示， 自閉癥的患病率占全球兒童人口的0.02%—0.05%。
首先， 自閉癥最核心的表現是跟家人不親密。 比如給孩子喂奶時， 孩子跟媽媽之間沒有眼神交流;伸手抱孩子時， 他們沒有有意的“伸手”迎接姿勢， 身體不會靠近抱他的人， 不會對大人微笑。
第二， 沒有正常的情感反應， 并存在社交障礙。 他們對別人的痛苦無動于衷， 遇到困難時不主動尋求幫助， 不會通過眼神交流來表達感情和自己的要求;摔倒了不怕疼，
第三， 語言發育遲緩。 一般來說， 自閉癥患兒說話都比較晚， 會說話的孩子喜歡模仿別人的語言， 就像鸚鵡學舌。 不會用手勢表示“再見”， 有的孩子經常會把代詞用錯， 把“我要”說成“你要”， 把自己稱為“他”等。
第四， 重復性的行為和奇怪的愛好。 很多患有自閉癥的孩子總喜歡重復做一件事情， 比如重復給玩具排隊， 玩弄自己的腳趾。 很多孩子拒絕接受變化， 比如喜歡把東西放在相同的位置， 一旦有變動就會變得異常不安。
第五， 對某些奇怪的物體產生依戀。
一部分自閉癥兒童有超常兒童的特征， 家長誤以為自己的孩子聰明異常， 是天才， 從而忽視了其他不良癥狀， 部分患兒不愛說話卻被父母認為是性格內向， 不必大驚小怪， 甚至認為“貴人語遲”， 從而錯過了干預最佳時期， 嚴重影響孩子的成長， 家長們千萬要小心了。
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你可以怎樣幫助自閉癥兒童?
1.遇到無人陪伴的疑似自閉癥兒童時， 請立即打電話報警， 等待警察到來期間應盡量安撫他的情緒。
2.如果你在社區、餐廳、公交車等公共場所遇到有尖叫、抓人等“問題行為”的自閉癥兒童時， 如果你愿意做一個有愛心的人， 請以寬容之心待之， 千萬不要再去指責家長沒有教好孩子。
3.鼓勵你身邊的孩子與社區里的孤獨癥兒童成為友好的玩伴，這對改善他們的社交能力很有幫助。
4.請以合適的方式體諒、安慰和鼓勵孤獨癥兒童的父母，因為他們的肩上正承受著巨大的心理及經濟壓力，孩子的不幸不是他們的錯。
5.為有需要的孤獨癥兒童家庭和康復機構提供志愿服務或捐贈。
3.鼓勵你身邊的孩子與社區里的孤獨癥兒童成為友好的玩伴，這對改善他們的社交能力很有幫助。
4.請以合適的方式體諒、安慰和鼓勵孤獨癥兒童的父母，因為他們的肩上正承受著巨大的心理及經濟壓力，孩子的不幸不是他們的錯。
5.為有需要的孤獨癥兒童家庭和康復機構提供志愿服務或捐贈。
