懲罰孩子的方式有哪些？懲戒方法？

【批評教育】直接了當地指出孩子的缺點和所犯錯誤之處。 若孩子明明知道錯了， 還不以為然， 則需嚴厲批評教育， 幫其改正缺點錯誤。

需要注意的是， 就事論事， 讓孩子知道錯在哪裡， 如何改正， 不可扯東道西一股腦地批個沒完， 讓孩子摸不著頭腦， 又怎樣去改過。 所以應有的放矢。

【肢體語言】運用肢體動作， 如盯著他看、瞪眼、皺眉、打手勢， 引起孩子注意， 內心生懼， 起到警示懲戒作用。

別看孩子小， 其實很會察言觀色的， 所以這一招， 有時比單純的說教更奏效。 因為這樣做避免了直接衝突， 留了面子， 孩子易於接受。

1【置之不理】也就是說的冷處理

【置之不理】也就是說的冷處理。 你不是不聽話嗎， 你不是違反紀律嗎， 好吧， 我忽視你， 不再搭理你了。

孩子是害怕孤單和獨處的， 得不到關注和愛護， 會很不受用， 所以他會乖乖地接近你， 故意找茬引起你的注意， 這時你就得把握時機， 正面引導教育了。

【限制活動】遊戲是孩子最喜歡的活動之一。 那麼你不是調皮搗蛋故意打小朋友嗎， 好， 不讓你玩遊戲了，

不讓你參加活動了， 不讓你和小朋友在一塊了。 這樣限制孩子的活動好像有點殘酷， 但對於孩子樹立正確的觀念意識行動卻是有必要的。 當孩子體驗了孤立的難受滋味， 會自覺改變。

【取消喜愛】若孩子總是犯錯， 而又不聽不信， 你不妨沒收他喜愛的玩具，

愛吃的食品， 以及看電視動畫片的權利， 讓他對自己的行為負責， 付出“代價”， 懲前毖後。

【自我反省】和孩子制定規則， 讓孩子明白是非， 若違反了， 就要受到隔離懲罰， 或蹲牆角、或坐小板凳、或面壁、或禁止自由活動， 以此進行自我思過反省，

對所犯之錯負責， 從根本上認識到不對之處， 積極改正。

【責打體罰】俗話說“不打不成材”， 古語道“樹大自直”。 真的靠打才能成材？不修理的歪歪小樹長大能自直？其實， 就責打這一懲罰方式也是不贊成的， 但凡事都有個例， 有的孩子不給他點“厲害”也是不知天高地厚地。 與其慣壞了再扭，不如開始就扶正。

注意事項

懲罰不是必須的，能不用就不用。懲戒需適當，不可濫用或過分。不能罵孩子，也儘量不要打，一旦壓不住火時一定要克制，要有度。一家之見，歡迎大家交流。

與其慣壞了再扭，不如開始就扶正。

注意事項

懲罰不是必須的，能不用就不用。懲戒需適當，不可濫用或過分。不能罵孩子，也儘量不要打，一旦壓不住火時一定要克制，要有度。一家之見，歡迎大家交流。