11個月寶寶如何進行早教
關于“早教”這個詞大家并不陌生， 更有些媽媽在懷孕的時候就進行過“胎教”， 但胎教與早教是有區別的。 所謂的早教就是在寶寶還很小的時候就對其進行多方面的教育， 比如聲音、圖像、顏色分辨、感知能力等。 那么， 寶寶多大適宜進行早教了呢?專家指出， 11個月寶寶適宜進行早教了。
專家指出， 11個月大的寶寶已經開始學會爬了， 隨之還會逐漸學會站起來和走路， 對身邊的任何事物都充滿著好奇心和興趣， 所以這時候可以對寶寶進行適當的早教行為， 這樣能幫助孩子開發大腦智力。 那么， 現在不妨就去看看該如何對11個月寶寶開展早教。
適合11個月寶寶智力開發的早教游戲種類及詳細介紹
寶寶游戲一、聽聲辨圖
將印有動物、用品、食物等圖片的認知卡放在桌上， 媽媽說出名稱， 讓寶寶找出相應的圖片， 重復學習多次。 這一階段的嬰兒， 認圖的興趣增高，
這個游戲使寶寶手腦并用， 學會聽聲辨圖， 還能動手去撿出來。 通過視、聽、手的協作， 增強寶寶記憶力。 寶寶學的新圖要經常復習， 并及時鼓勵， 培養鍛煉學習興趣。
寶寶游戲二、辨認顏色
比如， 媽媽拿起一個紅色的積木， 對寶寶說“紅色”， 寶寶能很快記住。 但寶寶往往只將一種顏色與一種物體聯系起來。 因此， 為避免寶寶混淆， 媽媽最好把一堆紅色的物體放在一起， 告訴寶寶“這些都是紅色”， 讓寶寶接受：許多東西都可以是紅色的。 從而將紅色變成一個共性概念。 這個改變可以延遲到1歲時才能真正懂得。
讓寶寶接受第一個共性概念， 即一個詞不單指一物， 而是指許多顏色相同的物品。 學習辨認顏色，
寶寶游戲三、感知圓形的游戲
讓寶寶自己蓋上喝水用的塑料杯蓋， 這是寶寶喜歡做的事。 但蓋要準確放在圓口上， 不是隨便歪著放。 然后告訴寶寶， 這是圓形。
在硬紙板上畫圓形、方形和三角形， 把中間的形狀剪去， 留出平整的洞穴。 用另一張硬紙板再剪出與洞穴相配的圓形、方形和三角形。 讓寶寶試著將圓的形狀放入圓洞穴中。 在放的過程中寶寶認識圓形。
寶寶游戲四、寶寶幾歲?
媽媽問寶寶“幾歲了?”同時伸出一只手指， 寶寶會模仿媽媽的動作， 馬上也將食指舉起來;寶寶吃餅干、取積木、玩玩具時，
這個游戲讓寶寶通過豎起食指認識“1”， 懂得用食指表示1， 這可以回答自己的年齡， 也可以表示要一個玩具和一個能吃的東西。
早教是多方面， 綜合性的。 包括很多方面的， 象開發智力的音樂， 教寶寶學漢字的視頻， 英語的動畫視頻， 普通話的語音小故事， 還有Flash的動畫， 這些等等， 都是屬于早教范疇里面的。 并不能單純的認為哪些更有價值， 因為每個寶寶自身的特點是不一樣的， 所以產生的喜好， 性格以及興趣當然也都是不同的。
寶寶0至3歲的接受能力都是很強的， 記憶力應該也是很好的， 有時候寶寶可能不太會表現出來， 但是在他的大腦里，
每個家長們都希望自己培養出來的孩子是最聰明健康的， 而要想自己的孩子加倍的聰明伶俐， 進行早教行為是最佳的方式。 早教可以幫助寶寶開發大腦智力， 提高感知能力， 擁有敏捷思維， 這樣通過早教培養出來的孩子是比較聰明伶俐的。
