弱智寶寶有哪些特徵

孩子不知道怎麼回事， 感覺不是那麼聰明， 很簡單的數字都記不住， 也不會寫。 每次跟孩子說話他都用“嘻嘻”回， 平時也不愛說話， 家裡人非常著急。 因此家長就會對孩子的這種反應而心生懷疑。 所以家長們應該及時帶領孩子去醫院就診。 那麼弱智寶寶都會有哪些特徵呢， 請大家看下文介紹。

智障兒童的表現有哪些， 我們先來瞭解一下智障。 智障也稱弱智， 弱智又稱精神發育遲緩（MR）和精神發育不全， 智力明顯落後于同齡正常兒童智力水準， 也就是我們常說智力商數為70分以下的人， 同時伴有適應能力缺陷。 智障兒童主要表現是在發育期內智力明顯低於平均水準， 並伴有適應行為的缺損。 主要表現在以下幾個方面：

1、多動、注意力缺陷

智障兒童大腦發育遲滯， 自控能力差， 大部分都表現有注意力缺陷， 也有部分伴有多動症， 以男孩為多見。 主要表現為不能長時間地將注意力集中到某一事物上，

特別需要他人督促集中精力；另外， 容易分心， 注意力容易受到外界的干擾， 做事不能堅持始終， 有的弱智兒童甚至連3、5分鐘的不開小差也難以做到。 伴有多動行為的智障兒童， 多上課時在椅子上扭來扭去， 手腳不停， 不能靜坐， 喜歡多嘴， 甚至還常影響其他學生的課堂學習。

2、衝動、攻擊、自傷行為

智障兒童的衝動、攻擊行為男孩較女孩多見， 表現為易激惹、衝動、破壞物品、踢打襲擊他人或者辱駡別人；幼小者則表現咬人、咬物、好打人， 以發洩自己的情緒。 他們的攻擊行為往往找不出明顯原因， 行為發生突然， 常帶有破壞性。 有些弱智兒童則內向攻擊， 表現為自傷， 如達不到要求或者願望受到約束時出現捶胸、打頭、咬自己的身體、撞牆等傷害自己的行為， 以發洩自己的不滿。

3、退縮行為

退縮行為在學齡前期正常兒童中也較為常見， 但隨年齡的增長而好轉。 而較大年齡弱智兒童特別是程度較重學生也常表現有退縮行為，

如膽小、害羞、低頭、說話聲音小、不敢與人交往、害怕見陌生人、害怕去生疏的地方、過分依戀親人等， 有的則採取面牆獨處、躲避等方式。

以上就是關於智障兒童的表現有哪些的解答。 那如果寶寶是智障， 應該怎麼治療呢？如果是先天性的弱智， 更多的需要採取治療和康復訓練相結合的方法。

治療一般採用藥物與針灸治療， 而康復訓練就需要有一支專業的康復治療中心團隊來幫忙。 智障兒童的康復教育需要運用多方面的知識與辦法， 社會學的、心理學的、教育學的、醫學的方法， 多種方式結合起來， 説明他們， 支持他們， 他們的功能就會不斷改善、能力就會不斷提升， 適應社會環境的能力也就隨之提高， 學習的能力也會越來越強， 與普通孩子的差距也會逐漸縮小。