小孩記憶力太差怎麼辦
很多家長發現自己的孩子記憶力和同齡人相比有差距， 擔心孩子這樣下去會嚴重影響到學習， 因為學習的時候很多東西是靠記憶的， 但是記憶力不好的孩子很明顯在記東西這一塊跟不上別的孩子， 小孩記憶力太差有沒有什麼可靠的改善方法？不要害怕。 一般來說， 孩子記憶力差可能是由於記憶力不集中或體內的鉛超標導致。
孩子記憶力差的原因
1、注意力不集中。
早教專家認為， 寶寶記憶力差， 主要原因是因為寶寶注意力差， 不集中導致的。
注意力是記憶的基礎。 所以想提高寶寶記憶力， 首先要提高寶寶注意力， 提高其興趣才行。 除此之外， 爸媽必須加強寶寶營養， 尤其是大腦營養。 寶寶可以服用DHA。 研究表明DHA是大腦不可或缺的營養素， 可以促進智力和視力發育， 且能提高記憶力， 使寶寶注意力集中， 學習更用心。
2、鉛超標。
鉛超標會損害兒童的中樞神經系統，
孩子記憶力差怎麼辦
1、重複記憶法：通過反復閱讀來鞏固記憶， 這種方法適用於年幼的寶寶， 他們本來就喜歡重複， 同一個故事可以百聽不厭。
2、聯想記憶法：最簡單的聯想， 如1=筷子， 2=鴨子， 7=拐杖， 以此加強寶寶的聯想， 易於記憶， 避免枯燥。
3、直觀形象記憶法：利用直觀教具， 幫助寶寶記憶。 有的寶寶背電視裡的廣告詞， 惟妙惟肖， 直接達到記憶的目的。
4、歸類記憶法：只有把知識歸類。 才能最大限度地儲存起來。 用歸納法教育寶寶識字效果最好。 如青、清、請、情等有一邊是相同的字， 發音也接近， 寶寶很容易記。
5、歌訣記憶法：一邊有節奏而且押韻的作品， 便於記憶， 很多兒歌容易上口， 對於開拓知識面， 開發寶寶智力大有好處。
6、利用感官參與記憶法：利用耳、眼、口、手來參加記憶活動。 能提高記憶效果。
總之， 要讓寶寶掌握記憶方法， 寶寶的學習積極性才會提高。
如何提高記憶力
1、從哪兒開始
目的：發展記憶力
給寶寶講有連續性的童話故事， 每天講到哪兒， 都讓他記住。 第二天開始講時， 可以先問問他：昨天講到哪兒了？今天要從哪裡開始呀？什麼內容呢？”看看寶寶有沒有記住。 長期這樣訓練， 可以有效提升寶寶的記憶力。
2、動物運動會
目的：發展記憶力
媽媽將家裡的小動物玩具集合起來， 給每個小動物編上號。 開始時讓每個小動物都站在自己的號碼上， 請寶寶記住， 然後媽媽再將號碼拿起來， 並把號碼弄亂， 再讓寶寶給每個小動物把它們原來的號碼貼上， 看看他是不是能夠準確地把號碼和小動物一一對號入座。
3、依次說名稱
目的：培養短期記憶力
把幾樣（不少於5樣）東西按先後次序排列在桌上， 給寶寶30秒的時間記住， 然後遮起來， 要求他憑記憶依次說出這幾樣東西的名稱。
4、看圖記憶
目的：教授分類記憶法
材料：有動物的畫或卡片
讓寶寶看一張畫有好幾種動物的圖片， 限定在一定時間內看完。 一開始時間可以長些，
5、打電話
目的：培養記憶力及想像能力， 豐富詞彙， 促進語言能力的發展
和寶寶同向坐好（同時面向前）。 媽媽伸出大拇指和小指湊到耳邊模仿打電話， 問寶寶：喂， 你是誰？”你家住哪裡？”你爸爸叫什麼名字？”他在哪兒上班？”……
要求寶寶一一回答。
6、看櫥窗
目的：發展觀察力和記憶的準確性
這個遊戲適合在帶寶寶外出時進行。 路過商店櫥窗時， 先讓寶寶仔細觀察一下櫥窗裡陳列的東西。 離開以後， 要求他說出剛才所看到的東西。 你也可以觀看其他的事物， 如觀察文具盒裡的物品，然後說出盒中共有多少件東西；觀察公園裡的花壇，說出有幾種顏色的花，等等。
7、字詞記憶
目的：擴大短時記憶的廣度
讓寶寶重複給他講過的故事，看能記住多少字詞；在一定時間內說出一些他熟悉的詞彙，如交通工具、生活用品、動植物等方面的詞，看他能記住多少。
8、重複手勢
目的：擴大動作記憶的廣度
讓寶寶認真看著你做的5個手勢。要求他在你做時不要跟著做。等你做完後，讓他按順序重複做出來。如果寶寶不能順利回憶5個手勢，你可以把手勢數量減少到3—4個，以後再增加到5個。
手勢1：握拳
手勢2：伸出中指和食指（勝利的手勢）
手勢3：伸出大拇指（很棒的手勢）
手勢4：伸出小拇指
手勢5：伸出5個手指
9、聽故事回答問題
目的：培養有意注意和記憶力
給寶寶念故事的時候，要求他認真聽，然後根據故事的內容回答問題。如：讀小馬過河的故事，可以問：誰說水很淺？”誰說水很深？”
10、回憶姓名
目的：培養對人名的記憶力
和寶寶看電視或讀書的時候，要求他注意記住故事中人物的名字，然後讓寶寶回憶每個人的名字。
如觀察文具盒裡的物品，然後說出盒中共有多少件東西；觀察公園裡的花壇，說出有幾種顏色的花，等等。7、字詞記憶
目的：擴大短時記憶的廣度
讓寶寶重複給他講過的故事，看能記住多少字詞；在一定時間內說出一些他熟悉的詞彙，如交通工具、生活用品、動植物等方面的詞，看他能記住多少。
8、重複手勢
目的：擴大動作記憶的廣度
讓寶寶認真看著你做的5個手勢。要求他在你做時不要跟著做。等你做完後，讓他按順序重複做出來。如果寶寶不能順利回憶5個手勢，你可以把手勢數量減少到3—4個，以後再增加到5個。
手勢1：握拳
手勢2：伸出中指和食指（勝利的手勢）
手勢3：伸出大拇指（很棒的手勢）
手勢4：伸出小拇指
手勢5：伸出5個手指
9、聽故事回答問題
目的：培養有意注意和記憶力
給寶寶念故事的時候，要求他認真聽，然後根據故事的內容回答問題。如：讀小馬過河的故事，可以問：誰說水很淺？”誰說水很深？”
10、回憶姓名
目的：培養對人名的記憶力
和寶寶看電視或讀書的時候，要求他注意記住故事中人物的名字，然後讓寶寶回憶每個人的名字。
