寶寶記憶力差怎麼辦
很多媽媽都因為自己孩子記憶力差而感到很擔心， 很多簡單的事情一轉身就忘記， 長此以往， 建輝嚴重影響到孩子的學習以及生活等等， 其實孩子的記憶力差是有原因的， 一般是和孩子本身的注意力有關， 注意力是記憶的基礎。 寶寶記憶力差怎麼辦？所以想提高寶寶記憶力， 首先要提高寶寶注意力， 提高其興趣才行。 這要家長和老師必須共同努力訓練寶寶的注意力的。 除此之外， 家長必須加強寶寶營養， 尤其是大腦營養。 寶寶可以服用DHA。 研究表明DHA是大腦不可或缺的營養素， 可以促進智力和視力發育，
鉛超標
另外， 排鉛是必要的。
鉛超標， 對處於生長發育期的兒童， 影響很大， 不僅會影響兒童臉色、飲食、身高、頭髮的顏色， 嚴重的還會影響其肝臟等身體器官， 而且還會損害兒童的中樞神經系統，
家長們如果你的孩子現在的記憶力很差， 不要害怕， 因為記憶力也是可以後天培養的。
寶寶記憶力差怎麼辦
寶寶記憶力差， 就要通過科學的方法， 增強寶寶的記憶力， 有以下幾種方法：
重複記憶法：通過反復閱讀來鞏固記憶， 這種方法適用於年幼的寶寶， 他們本來就喜歡重複， 同一個故事可以百聽不厭。 讓寶寶背後， 要及時提問。
聯想記憶法：最簡單的聯想， 如1=筷子， 2=鴨子， 7=拐杖， 以此加強寶寶的聯想， 易於記憶， 避免枯燥。
直觀形象記憶法：利用直觀教具， 幫助寶寶記憶。 有的寶寶背電視裡的廣告詞， 惟妙惟肖， 直接達到記憶的目的。
歸類記憶法：只有把知識歸類。 才能最大限度地儲存起來。 用歸納法教育寶寶識字效果最好。 如青、清、請、情等有一邊是相同的字， 發音也接近，
歌訣記憶法：一邊有節奏而且押韻的作品， 便於記憶， 很多兒歌容易上口， 對於開拓知識面， 開發寶寶智力大有好處。
利用感官參與記憶法：利用耳、眼、口、手來參加記憶活動。 能提高記憶效果。
總之， 要讓寶寶掌握記憶方法， 寶寶的學習積極性才會提高。
孩子記憶力什麼時候開始培養好
孩子的早期教育是非常重要的， 不會存在開發得太早而產生害處的。 但這也是有一定前提的， 首先孩子不是被強迫去做的， 他也比較有興趣、喜歡。 另外， 在教育的時候要注意各方面基本能力均衡培養， 比如不能忽視培養孩子的自理能力、社會交往能力。 如果孩子在某一方面有天賦， 應該早期引導培養， 但同時其他必要的能力也不能忽視，
記憶能力和人的其他各種能力一樣， 可以經後天訓練而加強。 如果孩子對背唐詩感興趣， 也不失為一個好方法。 如果孩子年齡比較小， 訓練記憶力時可以以訓練無意識記為主。 凡是直觀、形象、有趣味、能引起孩子強烈情緒體驗的事和物大都能使他們自然而然地記住， 所以， 必須為孩子提供一些色彩鮮明， 形象具體， 並富有感染力的識記材料， 使材料本身能吸引孩子， 以充分發展孩子的無意識記和機械識記能力， 促進孩子有意識記和意義識記能力的發展。
增強孩子記憶力小秘訣
1
以無意記憶為主， 形象記憶占主導地位。 記憶帶有很大的隨意性， 沒有目的和意圖，
小訣竅：可以採用形象生動、有聲有色、顏色鮮豔分明的東西作為記憶材料。 用這些寶寶感興趣的形式， 讓他在不知不覺中記住許多東西。
2
記憶內容在頭腦中保留時間較短。 據研究表明：寶寶見過的事物重新出現在眼前時， 1歲以內的寶寶只能認得幾天前的事物；2歲左右的寶寶只認得幾個星期以前的事物；3歲左右的寶寶可以認得幾個月以前的事物。
小訣竅：可以多次重複想讓寶寶記住的東西，並在語言中強調出來。
3
寶寶自我控制能力比較差，記憶活動很容易受情緒的影響而出現差異。寶寶心情愉快則記憶效果良好，心情沮喪則有可能什麼都記不住。
4
寶寶一天中記憶力最好的時間是在睡覺前，這時給他講故事或講一些生活常識，學習效果最佳。
1歲以內的寶寶只能認得幾天前的事物；2歲左右的寶寶只認得幾個星期以前的事物；3歲左右的寶寶可以認得幾個月以前的事物。小訣竅：可以多次重複想讓寶寶記住的東西，並在語言中強調出來。
3
寶寶自我控制能力比較差，記憶活動很容易受情緒的影響而出現差異。寶寶心情愉快則記憶效果良好，心情沮喪則有可能什麼都記不住。
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寶寶一天中記憶力最好的時間是在睡覺前，這時給他講故事或講一些生活常識，學習效果最佳。
