培養孩子的內在潛質 你學會了嗎

孩子小的時候， 任何東西都想嘗一嘗、摸一摸， 對於孩子的“搗亂”表現， 大多數媽媽會想辦法拽著孩子， 不讓孩子靠近“危險”， 或者嚇唬孩子會摔著。 焦慮的媽媽一天到晚都要追在孩子的後面， 這樣不心累才怪啊!

而另一類媽媽， 會把孩子常玩的幾個玩具洗刷乾淨， 喜歡咬就盡情咬吧;孩子喜歡爬上爬下， 那就在傢俱的邊邊角角粘上“海綿墊”， 盡情爬吧;要是孩子摔著了， 那就告訴孩子往哪個方向摔不會那麼疼。 大不了摔疼了， 讓孩子大哭一場， 下次就知道這麼做是危險的了， 這樣帶娃， 省心多了吧!

“培養”比“養”更重要，

如果我們每天都需要花個把小時來喂孩子吃飯， 哪裡還有時間去培養孩子的其他事情， 但是我們為什麼不把吃飯的技巧交給孩子呢?每一件事都親力親為代替孩子做， 不僅會讓我們不暇顧及培養孩子的其他能力， 還會使孩子主觀上有一種“我還是寶寶， 我還沒長大”的意識。

授之以魚， 不如授之於漁， 及時抓住時機培養孩子的生活技能， 這樣我們才能在“養孩子”中騰出時間來“培養孩子”。 不再需要大人鞍前馬後地“侍候”了， 孩子才會發展出一個獨立自主的自我。

3、創造機會， 增長孩子的見識

想要促進孩子的能力發展， 光是在他還小的時候， 拿著黑白卡片、彩色卡紙、兒童識物圖讓孩子一遍又一遍地看還不夠!得多創造機會，

帶孩子到外面走走， 告訴孩子他所看到的是什麼， 問問他聽到了什麼， 這樣更有利於促進孩子的能力發育， 增長孩子的見識。

對於媽媽們來說， 從生下孩子的那一刻起， 長征就開始了!而這一路上， 有的人能保持心態平和， 不斷充電， 保持一種良好的狀態。 而有的人， 一直都在為孩子勞心勞力， 最後孩子卻不如自己的初衷那般成長。 差別就在於， 第一類媽媽會著眼于想辦法解決長遠的問題， 而第二類媽媽只顧著眼前。 而你， 更願意做哪一類媽媽呢?