父母最應該拋棄的四種不當教育方式

養育孩子並不是一件輕鬆的事情， 因為你除了要把他撫養長大， 還要教會他們如何做人， 如何在這個社會上生存。 而在生活中， 有很多父母， 一方面努力教育孩子， 另一方面卻又存在一些不正確的家庭教育方式， 結果對孩子帶來非常不利的影響。 那麼有哪些教育方式是不正確的呢？

言語間的挑撥離， 對於家庭人員比較多的家庭來說， 孩子也就成了家庭的開心果， 家人也就會經常去逗孩子， 覺得這樣即開心又好玩。 常見的有一些言語之間看似沒有什麼影響的挑撥話語， 比如奶奶跟孫子說：“你媽媽一點也不愛你， 還是奶奶就痛你。

”媽媽又對孩子說：“你奶奶就是個老年癡呆， 不要聽她的”爸爸說：“你們老師說話就像放屁， 不要聽他的。 ”卻不知道， 孩子不會去分辨事情的對錯， 為此這些負能量從會影響到孩子正確的人生觀和價值觀， 不利於孩子的健康成長。

過渡溺愛過度依賴， 因為家裡只有這麼一個寶貝孩子， 所有的家庭成員也就對孩子寵愛有加， 最後就變成了飯來張口， 衣來伸手。

這種孩子從小到大就沒有自己動手做過一丁點兒事情， 連最簡單的生活自理都搞不定， 更是不懂得什麼叫感恩， 什麼叫珍惜。 溺愛導致孩子一切以自我為中心不說， 還讓他們成了一個什麼都不會的廢品孩子。

盲目比較嘮叨過頻， 很多父母都會把眼光關注自己的孩子之時， 也同時將目光放在別人家的孩子身上， 經常拿別人家的孩子跟自己家的孩子做比較。 人家的孩子又考了高分， 人家的孩子又懂事又聽話， 別人家的孩子， 就成了口頭禪， 每天都要說上數次。 卻不知道， 別人家的孩子就是別人家的，

過於管束失去自我， 在傳統的家庭教育當中， 父母有著絕對的管束權和制約權， 孩子是家庭的附屬品， 什麼都要聽父母的。 西文先進的育兒經驗卻提醒父母， 這樣子做不利於孩子的健康成長和智力發育。

孩子應該擁有自己的生活空間和思維空間， 父母要給孩子選擇的權力， 需要尊重孩子， 給與孩子家庭平等的權力， 不能過多約束和管教， 讓孩子失去自我和自信。