當孩子學習的時候有八件事不能做

孩子學習成績的好壞是很多家長極為關心的事情， 有的時候自己做了很大的努力， 孩子的成績依舊沒有提高。 比如， 當孩子學習的時候， 給他準備特別好的學習環境， 甚至全家人都不能看電視， 不能大聲說話， 就害怕影響到孩子的學習。 此外， 有的家長還親自上陣給孩子講解一些知識。 可是這麼努力幫孩子學習， 為什麼孩子學習成績就是不能提高呢?其實， 這和家長的做法有很大的關係， 在孩子學習的時候， 有八件事千萬不要做。

1、不要浪費時間找最佳環境。

許多學生認為只要找到了最佳的學習環境， 學習就會變得輕而易舉， 所以他們花了大量的時間找尋和嘗試不同的地方， 寢室、咖啡館、圖書館、草坪……大把的時間浪費於此。 更糟的是， 你會覺得， 除非你找到理想的學習地點， 否則你根本無法學習。 有沒有什麼好辦法?找一個相對安靜的地方開始學習。

一旦你投入到學習中去， 你會覺得周圍的環境還不錯。

2、不要把準備工作當學習。

一些學生常常“準備好要學習”， 卻從沒有真正開始。 不要把清理桌子、整理電腦檔和

“準備好要學習”當成學習。 即使在學習的地方， 如果你只是泡在人人微博上， 發狀態說我正在學習， 也不是真正的學習。

3、不要從最簡單的作業開始。

一些學生認為從最簡單或者最擅長的作業開始， 會讓他們更容易進入狀態。 問題是， 完成這些之後， 你要花更多的精力來克服難題， 可這時你已經很累了。 我的建議是， 從最難和最有挑戰性的工作開始， 最後再做那些簡單的題目。

4、不要一心多用。

不管你信不信， 有一些學生會同時學習5門不同的課程， 花15分鐘學一門，

再花15分鐘學另一門， 再花15分鐘再學另一門， 相信你已經知道是怎麼回事了。 在同一時間內只學一門課會好得多。 這樣， 你才能深入理解學習材料， 提高學習效率， 而且， 你越投入， 這門課就會越簡單。 最糟糕的是交叉學習， 做10分鐘數學， 然後該做10分鐘語文， 再做10分鐘數學……這只會讓你混淆知識點。

5、不要忽略提示。

很多老師都會在閱讀材料中加上課後問題， 或者在課堂上和大綱上列出課程重點。 在開始學習之前， 請一定要認真考慮這些非常重要的建議， 這會節省你很多時間。 如果有數學題或證明題的話， 一定要在課程和章節結束之前解決掉。 通常， 提分高中和家庭作業是知識點的變體和延伸。

6、不要摳得太細。

一些學生認為最好的學習方法是超慢速學習：閱讀一個詞一個詞讀，

作文一個詞一個詞寫， 背誦一個詞一個詞說。 但是像所有的認知行為一樣， 學習是一個長時間的過程， 通過提高學習效率來增加水準。 如果你只關注單個的因素， 你就沒有了全域的視野， 學習也就成了浪費生命。

7、不要死記硬背。

把你不理解的東西記住是沒有用的。 如果你真正理解你學的東西， 你就可以用你自己的話， 向門外漢解釋這門課程的主旨(跟你的室友或朋友試試吧)。 花一些時間去思考和消化你學的東西， 而不是只準備在考試裡鸚鵡學舌。

8、不要斷斷續續。

你可以在20秒內看140字的狀態或者許多視頻， 但是學習卻跟在人人、微博上不同。 你需要集中注意力，

才能理解閱讀材料或是解決問題。 不要總讓自己被打斷。 依經驗而論， 學習50分鐘， 然後休息10分鐘是最好的。 我們知道改掉舊習慣很難， 但是這麼做， 會減少很多阻力， 不會在1個小時裡斷斷續續20次。

其實， 大部分情況下， 家長督促孩子學習一般都採取比較強制性的方法， 甚至有的家長還威脅孩子， 如果寫不完作業就不能吃飯。 這些錯誤的做法直接會導致孩子開始討厭學習， 要知道學習只是孩子成長當中的一部分， 況且現在大部分上學時候學的知識， 到了社會上一點用都沒有。 要想提高孩子的學習成績， 家長就要想辦法讓孩子把學習當作樂趣， 孩子自願去學， 成績自然就好， 強迫是不會有什麼好的結果的。