寶寶多大適合上早教

日常生活水平的不斷提高，家長們也越來越重視孩子的教育問題，現在很多年輕的家長在寶寶出生后不就，就開始給孩子報各種各樣的早教班，每個家長都希望自己的孩子聰明，所以會通過早教來開發孩子的智力，讓孩子全面進行發展，不讓孩子輸在起跑線上，一般情況下，寶寶多大適合早教呢?

寶寶多大適合上早教班?

寶寶的早教，其實從寶寶出生這一天就可以開始。孩子出生之后，就對這個新的世界，有自己的感知和認識。

比如當寶寶出生以后，就會聽到聲音，所以通過聽到的聲音，就會通過自己大腦的理解轉化，更好的感受聲音給寶寶帶來大腦對于聲音的理解分析，這樣有利于促進寶寶的大腦發育。

比如在寶寶剛出生以后，可以給寶寶聽一些音樂，而且也可以在孩子面前，敲打一些有響動的物體，讓孩子感受不同的聲音。

在1到2個月的時候，這時的寶寶喜歡黑白對比比較強烈的顏色，而且這種顏色，可以有效地刺激孩子視力的發育;到了4個月的時候，寶寶可以分辨紅色，而且喜歡明亮的顏色;到了6個月的時候，有的寶寶開始爬動，所以這時已經有很強的觸覺感覺，媽媽要經常的撫摸自己的寶寶，給孩子更多的交流;一般到了10個月，這時有的寶寶已經開始慢慢的行走，雖然只是扶著東西進行行走，但是已經對事物有了更多的新奇，而且更想去了解探索。

在語言開發這一階段，一般的情況下，也要盡早開始。比如寶寶在幾個月以后，特別是已經進入到慢慢能行走，這時語言的開發尤為重要，所以家長要更多地和寶寶交流，通過語言來刺激寶寶的語言開發，特別是到一歲到一歲半的時候，這時候寶寶的語言發育是最快的階段，作為家長在進行早教這一塊，必須要利用好這樣一個階段，給孩子更多的溝通，講故事，提問題，來更好地刺激孩子在這個階段的語言開發。

孩子達到2到6歲這個期間，這是孩子的社交敏感區，這個時間段，孩子對于玩具，對于動畫片，都有了自己的理解能力，這時對于孩子的教育，作為家長已經能和孩子有更多的溝通，在理解孩子的同時，這時候的早期教育，也顯得尤為重要，因為孩子現在已經有了自己的思想，家長在教育時，更好地提高孩子的興趣，從這方面來進行引導教育孩子，讓孩子不管做什么事，都能對自己所做的事情感興趣，這樣對于做事，學習，能起到的作用比較強。所以家長只要能了解不同階段早教，通過不同早教方法，就能讓孩子通過早教全面發展。

早教肯定是需要的，但是早教不等于早教班，是否報早教班可以根據家庭實際情況來決定。

據生理學家研究表明，人的大腦從出生起就是與外界環境不斷接觸下得到發育的，接觸得多，內容愈復雜，腦細胞分化發育也愈迅速愈完善。