0到3個月寶寶早教

3個月以內的寶寶是不會說話以及站立的，但是這個階段的寶寶對外界的事物充滿好奇心，而且身體處于快速發育的階段，他們會用手去撓周圍的東西，因為他們的視覺已經是開始完善的，可以通過視覺訓練以及聽覺訓練的，多跟寶寶認識周圍的人，告訴他們這個什么東西，可以刺激到寶寶的大腦發育。

1、視覺訓練

嬰兒仰臥位，在小兒胸部上方20-30cm用玩具，最好是紅顏色或黑白對比鮮明的玩具吸引小兒注意，并訓練小兒視線隨物體作上下、左右等方向運動，來刺激視覺發育，發展眼球運動的靈活性及協調性。

2、聽覺訓練

家長可在小兒周圍不同方向，用說話聲或玩具聲訓練小兒轉頭尋找聲源。可選擇不同旋律、速度、響度、曲調或不同樂器奏出的音樂或發聲玩具，也可利用家中不同物體敲擊聲如鐘表聲、敲碗聲等，或改變對嬰兒說話的聲調來訓練小兒分辨各種聲音。

3、觸覺訓練

嬰兒面頰、口唇、眉弓、手指頭或腳趾頭等處對觸壓覺很敏感。可利用手或各種形狀、質地的物體進行觸覺練習。光滑的絲綢圍巾、粗糙的麻布、柔軟的羽毛、棉花、頭梳齒、粗細不同的毛巾或海綿、各種形狀的玩具均可讓小兒產生不同的觸覺感，有助于發展小兒的觸覺識別能力。

4、味、嗅、溫度等感知覺訓練

利用日常生活，發展嬰兒各種感覺。如吃飯時，用筷子蘸萊汁給嬰兒嘗嘗;吃蘋果時讓嬰兒聞聞蘋果香味、嘗嘗蘋果味道;洗澡時，讓小兒聞聞肥皂香味，用奶瓶喂奶時，讓孩子用手感受一下奶瓶的溫度等等，均有助于嬰兒感知覺的發展。

5、抬頭練習

俯臥抬頭：使小兒俯臥，兩臂屈肘于胸前，父母在小兒頭側引逗小兒抬頭，開始訓練每次30秒鐘，以后可根據小兒訓練情況逐漸延長至3分鐘左右。

6、言語能力訓練

父母親要利用嬰兒醒著的時間不斷地和他說話、逗笑。嬰兒的名字、嬰兒的吃、喝、拉、灑、睡等所有活動都是說話的內容。

0到3個月寶寶早教工作如何安排呢?一般建議進行視覺訓練、聽覺訓練、觸覺訓練、味、嗅、溫度等感知覺訓練、抬頭練習和言語能力訓練，并讓寶寶達到上面所說的標準即可。如果寶寶沒有達到這些標準，家長朋友也不要太過于擔心，切不可急于求成。