感統失調與自閉症區別是什麼？

一旦小孩子出現感統失調的話，父母們能夠明顯感覺到孩子有很多不正常的地方，比如大腦和身體不能統一協調發展，孩子的能力會明顯低於正常水準，值得一提的是，感統失調與自閉症的孩子在行為表現上有些相似，所以經常被人買誤診，其實這兩者有著嚴格的區分。

感統失調與自閉症區別：

感統失調和自閉症的關係。自閉症是屬於感統失調範圍裡面其中的一種，也是較為嚴重的一種。

感統失調的表現：觸覺失調的表現：

1.躲避接觸固執於某些物件要時刻抱著才有安全感，不愛玩身體接觸的遊戲，嫌棄某些質地的衣物。

2.討厭被觸摸討厭理髮、洗澡、刷牙，不喜歡繪畫、沙土、泥工等手工作業。

3.愛打架愛發脾氣動手打人，對非惡意的身體接觸反應激烈。

前庭感覺功能失調的表現：

1、特別愛玩旋轉的凳椅或遊樂設施，而不會暈。

2、喜歡旋轉或繞圈子跑，而不暈不累。

3、雖看到了仍常碰撞桌椅、旁人、柱子、門牆。

4、行動、吃飯、敲鼓、畫畫時雙手協調不良，常忘了另一邊。

5、手腳笨拙，容易跌倒，拉他時仍顯得笨重。

6、俯臥地板和床上時頭、頸、胸無法抬高。

7、爬上爬下，跑進跑出，不聽勸阻。

8、不安地亂動，東摸西扯，不聽勸阻，處罰無效。

9、喜歡惹人，搗蛋，惡作劇。

10、經常自言自語，重複別人的話，並且喜歡背誦廣告語言。

11、表面左撇子，其實左右手都用，而且無固定使用哪支手。

12、分不清左右方向，鞋子衣服常常穿反。

13、對陌生地方的電梯或樓梯不敢坐或動作緩慢。

14、組織力不佳，經常弄亂東西，不喜歡整理自己的環境。

本體感覺失調的表現：

1.書寫速度慢，字跡不規則，書寫時往往過分用勁。

2.在學習和其它活動中，順序性和時間意識差。

3.容易因為非智力因素引起學習不良，完成簡單動作常常遭遇失敗，自信心不足，遇到困難容易沮喪，依賴性強。

4.學習系鞋帶、扣鈕扣等精細動作困難，大運動和精細運動技能差，動作笨拙，不喜歡翻跟頭，不善於玩積木。

5.不合群、孤僻，在陌生環境容易迷失方向。

自閉症的表現：

1.缺乏交流能力：正常孩子到了會說話的時候，會對自己想要的東西，用語言表達出

來，但是自閉症孩子不會，比如說，孩子要吃飯了，他不會表達，而是通過叫喊或者拍肚子

等怪異動作，來表達自己的需求；同時，他們在眼神上也沒有交流，表現為眼神不敢直視陌

生人，甚至連自己的父母，也沒有親昵的目光交流，對待父母像陌生人一樣；平時沒事的時

候，就表現出呆滯狀態，不懂得如何主動加入到同齡孩子的遊戲當中，非常孤獨。

2、說話表達能力差：表現為講話遲、吐詞不清、話語簡單、重複單句等現象，有個別

自閉症孩子甚至到了7歲，還不會說完整的話語，而且總愛重複電視機裡面的聲音，但是要

他們好好說一句話，他們卻說不出來。