什麼右腦記憶方法？

右腦記憶方法是近些年來提出的一種記憶的方法，對於很多成功人士來說，善於使用形象思維和形象記憶，利用這樣的記憶方法能夠促進大腦右半球的開發，這對於提高人的記憶力水準，提高人的思維和記憶的作用，都能發揮很好的效果是促進學習，促進成功的一個竅門之一，右腦記憶方法也比較多，比如說形象控制法，故事聯想法等等。

形象控制法。

大腦英才專家建議，形象控制法是由日本能力開發研究所所長保阪榮之介先生總結提出的。阪本先生依據大量的研究和個案分析，總結出一套開發大腦功能，提高記憶力和集中注意力的有效方法，這套方法簡稱為形象記憶法。這套方法不僅具有很強的科學性和實用價值，而且步驟簡明，便於操作。這套方法在日本發表後受到教育、企事業各界的熱烈歡迎，按照形象控制法進行訓練的人，能夠大幅度地提高記憶力和集中注意能力，從而大大提高了工作和學習效率，接受訓練的學生非常明顯地提高了學習成績。

故事聯想法

我們日常生活都有流程：起床、刷牙、吃早餐、上學上班等，這種日常生活的固定模式讓我們很容易從起床聯想到刷牙，聯想到吃早餐，聯想到上學上班。所以，若是記憶的事物有流程可循，或是我們可以創造出類似流程的聯想，就能產生牢而不破的記憶鏈，可以從頭記到尾，自然也能從尾記到頭。

第一種聯想是很多人都知道的“故事聯想”。故事聯想是最簡單的聯想，為什麼簡單呢?就像看電影一樣，只要看過電影的劇情，就能回憶電影的細節。的確，電影的情節應該比書本的知識容易記，除了電影有聲光畫面外(聽覺記憶+視覺記憶)，豐富的故事更是快速記憶的關鍵。所以如果有一些資料要記住，不妨運用故事聯想的方法，可以讓我們的記憶更詳細、更豐富、更有層次。

比方說今天你要記得買CD，記住買白菜回家請太太煮，記住下午5點鐘去蛋糕店取定好的蛋糕，送給朋友當做生日禮物。面對這些待辦事項，除了拿紙筆寫下外，你可以編故事來記憶這些事情。例如你可以想像你有個朋友出了一張CD，今天要特別請他到家吃蛋糕，還要請太太做一道好吃的白菜，慶祝他的生日。這樣一來，經由自編自導的故事劇情——包含了CD、白菜、蛋糕——大家就比較容易記住這些原本獨立無關的事物。故事聯想的好處是只要有情節，就可以記住所有要記的資料。