孩子初入校園 鬧小情緒可怎麼辦

期待感總是會有想像的空間，所以要讓不想上幼稚園的寶寶充滿期待感，調整好心態，給寶寶以積極的暗示。面對寶寶的不情願，和對家長的依戀，家長總會心軟，動搖。而寶寶對於我們的感情是敏感的，察覺到我們種種的猶豫就更會加大他們不去幼稚園的想法。 所以，我們應把握好心態，保持愉悅的情緒狀態，送寶寶進幼稚園，並對寶寶的點滴進步予以及時鼓勵。要給寶寶說幼稚園有很多的小朋友可以一起玩耍，還有各式各樣的玩具，比家裡好玩多了，這些暗示的話語要多說，這樣就能激起寶寶的興趣了。

分離時的不舍要儘量避免，準時接送，不做過多的停留，孩子新入園哭鬧是一個必經的過程，也是孩子適應力的問題。在心疼和無奈之餘，我們更需要用正確的態度説明孩子度過這個難關。所以要收起自己對孩子不舍和擔心的情緒，相信老師和幼稚園，把孩子送到教室後就不要作太多的停留。準時接送也能增加孩子的安全感，如果放學了別的家長都來接，自己沒人接就會產生焦慮，減低對父母的信任感。

寶寶是家裡的核心，但是入園後卻要和別人分享老師的關愛，這會是得他們的情緒很失落，回家後會悶悶不樂，而有些內向的寶寶羞于表達，更會加重心理負擔。面對這種情況首先要引導寶寶和老師交往，告訴寶寶老師就跟媽媽一樣幫助自己，有什麼需求都可以跟他說，而面對小朋友的時候要互相謙讓，合作，一起玩，有矛盾找老師，不許打架。接寶寶回家的時候，要抓緊機會跟寶寶交流。可以問他在幼稚園裡都學了些什麼，今天最高興的事情是什麼等，瞭解寶寶的心理感受。特別是要經常表揚孩子，談起老師也表揚寶寶，說寶寶在幼稚園懂得照顧弟弟妹妹，是老師的小幫手，讓孩子感覺他不哭老師也在關注他，而且因為他不哭鬧老師更喜歡他。