考前幾天學生應如何調整

6月2日

考前第五天　將知識點過一遍

很多考生都擔憂，考試答題時間不夠。對此，廣鐵一中高三級級長黃濤、廣雅中學高三級級長楊東霞、華師附中教務處主任廖耀良均表示，從明日起，考生要努力將最高效的學習時間控制在兩個小時以內，以逐步適應高考（論壇）節奏。主要做法是，嘗試在兩個小時內，重新梳理某個科目所學過的知識點，在腦中形成網路連結，以便在考試時隨時可以提取到。

也可以把每門課學過的所有知識點畫成一張網路圖，在自己的腦中過一遍，形成橫向與縱向聯繫;還可以用記目錄的方法記憶書中的基本知識點。簡言之，考生應當由難轉易，注重基礎知識。做題應該以“反思、溫故”和“查缺補漏”為主，多做以前練過的習題，少做新題和難度較大的試題。

6月3日

考前第四天　自我模擬考熱身

三位老師建議，這一天考生可以做一次高考模擬練習，以提前適應高考的環境。具體做法是，考生可以在家做2～3次考場模擬。

“考試”可以按高考的規定時間作參考，比如，早上可以是9：00～11：30，下午可以是15：00～17：00。在“考試”時，考生可以想像自己是在考場答題，把可能遇到的問題都假設出現，訓練自己的心理承受力，提前釋放壓力。試題可以選擇老師發放的測試題，最好是高考的標準化試卷。考試結束後，還可以給自己打打分。

打分時要嚴謹，如果所得分數不高也不要緊張，因為你的目的重在體驗考試，而不在於檢查你的複習成效。必要時可以讓父母協助自己測試。

老師們解釋：提前自我測試主要是可以提前感受一下身臨考場的感覺，瞭解自己在考試中可能出現的問題：如遇到難題緊張、時間來不及焦慮、做題速度控制不好等等，同時學會熟悉運用各種應對突發問題的技巧，這才是類比練習的真正目的所在。