說話口吃怎麼治療呢？

有很多人因為心理素質比較差，或者其他原因導致出現說話口吃的現象，越是在人多的時候就越發口吃的嚴重，有些甚至在孩子期間就出現口吃的現象，其實出現口吃現象屬於一種語言障礙，那麼說話口吃該怎麼治療呢？有什麼好的方法呢？一起來看一看吧！

口吃的矯治: 無論是模仿,精神受刺激,還是初學口頭語言時的不流暢現象,最初並非真正的口吃。真正口吃,必須有心理因素摻雜進去,即對自己口吃的高度注意和嫌惡,對說話的恐懼心理。若沒有以上心理因素,口吃只是一時性的。

1、正確對待小兒說話時不流暢現象.幼兒說話時發生"口吃",周圍的人應採取無所謂的態度,不加批評,不必提醒:"你結巴了".不使幼兒因說話不流暢而感到緊張和不安.

2、消除環境中可致幼兒精神過度緊張,不安的各種因素.家庭和睦,教育方法合理,生活有規律,都可使幼兒的"口吃"成為一時性的現象.

3、成人用平靜,柔和的語氣和幼兒說話,使他也仿效這種從容的語調,放慢速度,使說話時呼吸正常.對年齡較大的兒童可教他慢慢地,有節奏地說話,朗讀.

口吃的誘因：

模仿，大部分口吃患者是幼小時學別人口吃所致。小兒喜模仿,常因看到口吃者滑稽可笑加以模仿,而感染上口吃。

精神因素,受驚嚇為常見的誘因.如見到某種動物,聽了可怕的故事,看了可怕的影片等,致情緒不安,易致口吃。或家庭不和睦,家長態度粗暴,打罵孩子,使孩子經常處於緊張不安的情緒狀態下,易致口吃。

成人不能正確對待幼兒學語階段的不流暢現象，幼兒正處於在學習口頭語言的階段,詞彙逐漸豐富,說話時可能為了選擇詞彙而有憂疑,暫停或重複某個單詞的現象,這並非口吃。若家長或周圍的人為此表現出恐慌,焦慮,甚至加以斥責,恥笑,或硬逼著幼兒把話說流暢了,不許"結巴"就會適得其反,使幼兒對說話過分緊張,更加張口結舌。

當孩子出現口吃的時候，當然需要足夠的耐心，最好給孩子塑造一個比較良好的說話環境，讓孩子在輕鬆愉悅當中克服口吃的毛病，對於口吃的孩子不要過分地呵斥，更不要苛責，如果總是反面強化的話，會導致孩子口吃越來越嚴重。